Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Прозорість й інформаційна відкритість закладу освіти
- План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладі освіти
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладі освіти
на 2021/2022 н.р.
КОДЕКС БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ХЗОШ 57
| № з/п | Заходи | Дата проведення | Відповідальні |
| 1. | Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції | вересень | Адміністрація школи |
| 2. | Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі » | жовтень | Заступник директора з НВР, Панкратова Н.М.. |
| 3. | Розробка пам’ятки «Маркери булінгу» | жовтень | Класні керівники |
| 4. | Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом» | упродовж року | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 5. | Контроль стану попередження випадків булінгу | жовтень | Адміністрація школи |
| 6. | Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу» | листопад | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 7. | Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню | упродовж року | Адміністрація школи |
| 8. | Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять | упродовж року | Класні керівники |
| 9. | Засідання дискусійного клубу старшокласників «Як довіряти й бути вдячним» | листопад | Педагог-організатор, Гриценко С.В.. |
| 10. | Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» | грудень | Класні керівники |
| 11. | Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти, опитування учасників освітнього процесу, діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів | упродовж року | Класні керівники |
| 12. | Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини | упродовж року | Класні керівники |
| 13. | Провести засідання М/О класних керівників «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»» | січень | Супрунова О.М. |
| 14. | Провести засідання педради на тему «Формування безпечного освітнього простору, запобігання булінгу у школі» | лютий | Адміністрація школи |
| 15. | Розглянути на батьківських зборах питання «Як зупинити булінг: поради для батьків. Відповідальність за булінг» | лютий | Класні керівники |
| 16. | Проведення тренінгу «Таємниці спілкування» | лютий | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 17. | Організувати роботу «Скринька довіри» | постійно | Вчитель правознавства, Баранська Н.В.. |
| 18. | Розробити для вчителів рекомендації «Як виявити факти булінгу у школі та реагувати на них» | лютий | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 19. | Провести тренінг з учнями «Навчання навичкам протидії булінгу у школі» | березень | Класні керівники |
| 20. | Перегляд фільму «Як боротися з булінгом: порадим дітям» | квітень | Класні керівники |
| 21. | Провести анкетування учнів з метою виявленя фактів насильства, булінгу в школі. | травень | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 22. | Розмістити на сайті школи Правила поведінки учнів та рекомендації, план заходів щодо запобігання і протидії булінгу у школі. | постійно | Маслова С.В., Онищенко Л.О. |
| 23. | Тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» | травень | Психолог, Пантелеєва С.О.. |
| 24. | Відвідування «Школи юного омбудсмена» на базі Харківського національного університету міського господарства ім.. О.М.Бекетова | щомісячно | Вчитель правознавства, Баранська Н.В.. |
Назад
ДогориДата останньої зміни 27 Лютого 2022
Дизайн та розробка School Champion | Цей сайт — безкоштовний!