Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Дистанційна освіта
- Домашні завдання на час призупинення навчального процесу
- 5-8-мі класи
| українська мова | вик. впр. 429, 430; правило ст. 160 | 17.03 |
| вик. впр. 432, 433, 434 | 18.03 | |
| чит. матеріал підручника стор162-163 вик. впр. 437, 438 | 30.03 | |
| вик. впр. 439, 440 | 31.03 | |
| вик. впр. 446, 447 | 01.04 | |
| вик. впр.448, 451 | 06.04 | |
| читати матеріал підручника стор167, вик. впр. 455 | 07.04 | |
| вик. впр. 456 за умовою | 08.04 | |
| чит. стор.169 підручника, викон. впр. 464 | 13.04 | |
| викон. впр.465 | 14.04 | |
| вик. впр.462 | 15.04 | |
| вик. впр. 463 | 21.04 | |
| Р.М. Скласти усний переказ тексту "Хліб і золото" | 22.04 | |
| РМ. Записати текст переказу до зошита | 27.04 | |
| Зробити повний синтаксичний рзбір речень за зразком на стор.171 впр.466 | 28.04 | |
| підготуватися до контролю знань за темою синтаксис | 29.04 | |
| Українська література | читати в підр. стор. 199-203, відп. на питання | 17.03 |
| чит. стор. 204-208, ваідп. на питання с. 207-208 | 18.03 | |
| вивчити напам. один із віршів П.Тичини | 31.03 | |
| аналізувати поезію П.Тичини | 01.04 | |
| чит. стор.209-210,т відп. на пит.210 | 07.04 | |
| стор.210-212, читати і відповідати на питання усно | 08.04 | |
| вивчити напам. один із віршів М.Рильського | 14.04 | |
| стор.214-215, відпов на пит. | 15.04 | |
| чит. стор.216-219, відпов. на питання | 21.04 | |
| чит. стор. 220-223, питання на стор.224 усно | 22.04 | |
| чии.225-226, питання стор.226 | 28.04 | |
| чит. стор.227-233, питання стор.233 | 29.04 | |
| чит. стор. 234-242, питання після тексту | 05.05 | |
| чит. стор.242-246, відпов на питання стор.245 | 06.05 | |
| Англійська мова | стор. 172-173, впр. 2,3,4 | |
| впр. 2, стор.163 письмово впр. 4, стор. 164 створити постер "Що я візьму в похід" | 31/03 | |
| впр. 2, стор. 164-165 читати впр. 3, стор.165 письмово | 01/04 | |
| стор. 167 впр. 3 зробити пам'ятку стор. 168, впр.4 письмово | 03/04 | |
| с. 172 впр. 1 письмово написати пору року і місяці в зошиті. | 07/07 | |
| стор. 172 впр. 2 письмово в зошиті | 08/04 | |
| стор. 173 впр. 3, 4 письмово в зошиті | 10/04 | |
| стор. 174 впр. 3 письмово | 14/04 | |
| стор. 175 впр. 5 читати, перекладати, вивчити | 15/04 | |
| стор. 177, впр. 1, 2 письмово | 17/04 | |
| стор. 178 впр. 4 вставити слова, списати, зробити переклад | 21/04 | |
| стор. 180 читати стор. 181 впр. 2 письмово | 22/04 | |
| Тема "Моє місто" стор. 184, впр. 1-4 письмово | 24/04 | |
| ст. 185 (слова в словник) впр. 5 читати | 28/04 | |
| ст. 186 впр.6 письмово | 29/04 | |
| ст. 195 упр.3 письмово | 05/05 | |
| ст. 197 записати правило ст. 198 упр.1 письмово | 06/05 | |
| ст. 202 упр.7 списати, зробити переклад | 08/05 | |
| ст. 203 впр. 2 виконати тест | 12/05 | |
| ст. 210 впр. 1 читати | 14/05 | |
| ст. 211 впр. 2, 3 письмово; слова в словник | 15/05 | |
| ст. 216 впр. 5, списати , зробити переклад | 19/05 | |
| ст. 218 впр. 7, читати | 21/05 | |
| ст. 227 правило в зошит, впр. 1 письмово | 22/05 | |
| Повторити всі слова вивчені в цьому навчальному році | 26/05-28/05 | |
| Російська мова | впр. 221 § 47 | 16/03-20/03 |
| впр. 216 § 46 подобрать к прилагательным существительные, просклонять(письменно), пользуясь таблицей. Окончание выделить | 16/03-20/03 | |
| упр. 222 Выполнить по условию | 16/03-20/03 | |
| упр. 223 Вспомнить название произведений искусства, в которых есть числительное. Напимер, "Три товарища"; "Семеро смелых" и т.д. | 30/03-03/04 | |
| § 48 Просклонять: шестьдесят книг; триста деревьев; шестьсот человек; сорок килограммов | 06/04-10/04 | |
| § 50(ч) Упр. 233(ІІ), § 51 Упр. 239 § 52 Упр. 243 | 13/04-17/04 | |
| § 52 - 53, Упр. 243, 245 (ІІ), 246 | 20/04-24/04 | |
| § 52 Упр. 244, 246 (ІІ) § 54 Упр. № 1 (с. 226), Упр. 247 | 27/04-30/04 | |
| § 55 (чит) Упр. 254 § 56 (чит) Упр. 258 § 57 (чит) Упр. 265 | 04.05-08.05 | |
| § 60 (чит) Упр. 271 (V), Упр. 272(ІІІ) § 61 (чит) Упр. 277, 278 (І, ІІ) § 62 (чит) Упр. 283 (ІІ) подчеркнуть главные члены предложения | 12.05-15.05 | |
| § 63 (чит.) Упр. 284 (ІІ) § 64 (чит.) Упр. 289 (ІІ) | 18.05-22.05 | |
| Математика | с.210 № 1121, 1123, 1129 | 13.03 |
| № 1028, 1029, 1035 | 16.03 | |
| № 1040, 1049 | 18.03 | |
| № 1087, 1088, 1092 | 19.03 | |
| № 1098 | 20.03 | |
| № 1037, 1043, 1045, 1096, 1099, 1102, 1106, 1111, 1112 | 30/03 - 03/04 | |
| § 32 № 1146, 1147, 1148, 1152, 1155, 1156, 1167, 1169, 1170 | 06/04 - 10/04 | |
| № 1155, 1156, 1167, 1169, 1170 | 13/04-17/04 | |
| № 1078, 1082, 1160, 1163, 1164, 1166 | 21/04-24/04 | |
| § 33 №№ 1176, 1181, 1187, 1189, 1193, 1195, 1223 | 27/04-30/04 | |
| № 1178, 1180, 1186, 1196, 1212 | 04/05-08/05 | |
| № 1232, 1235, 1239, 1244, 1250, 1254, 1261 | 11/05-15/05 | |
| Природознавство | Підготувати доповідь "Бактерії користь чи школа" Прочитати "Умови життя на планеті" | |
| прочитати § 40 - 44, відповісти на питання після параграфу | ||
| повторти §§ 39-44. Підготуватись до к.р. (питання у вайбері) | ||
| Основи здоров'я | § 22 с. 122-129, ст. 121-(письмово) | 13.03 |
| § 22 с. 129-132, с. 132 завдання 1-6 (письмово) | 20.03 | |
| § 23 зробити конспект, відповісти на питання ст. 140 | 03/04 | |
| §25,знайти поради щодо уникнення телефонного шахрайства | 10.04 | |
| §26, с.152-253 – відповідати на питання | 17/04 | |
| §27 відповідати на питання після параграфу | 24/04 | |
| Вихідний день | 01.05 | |
| Стихійні лиха. Правила поведінки під чассильного вітру, грози та в разі потрапляння у зону підтоплення. Опрацювати §28 | 08.05 | |
| Підручні рятувальні заходи.Повторити §28 | 15.05 | |
| Відпочинок на природі. Правила купання у водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на воді Опрацювати §29 | 22.05 | |
| Фізична культура | Стрибки на скакалці | 17.03 |
| Виконання вправ на гнучкість | 18.03 | |
| Виконання вправ для формування правильної постави | 19.03 | |
| музика | Опрацювати тему "Музика" | |
| Опрацювати тему "У музичному театрі: балет", послухати уривки з б. "Лускунчик" - Вальс квітів | ||
| Малюнок "Битва Лускунчика з мишами" | ||
| Інформатика | прочитати с.156-167 виконати завдання № 2, 9 (письмово) | |
| прочитати ст. 169- 175 відповісти на питання. Виконати завдання № 3, 6 ст. 176 письмово | 02/04 | |
| прочитати с. 177-185 відповісти на питання письмово | 09/04 | |
| прочитати с. 186-192 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192 № 1, 2, 3, 4 письмово | 16/04 | |
| прочитати с. 194-199 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192-200 № 1, 2, 3 письмово | 23/04 | |
| повторити с. 194-199, виконати завдання № 4, 5, 6, 7 письмово | 30/04 | |
| повт. п. 4.4, 4.5. Виконати тест | 07/05 | |
| прочитати п. 4.6 № 3, 4 | 21/05 | |
| Повторити вивчене за рік | 28/05 | |
| Трудове навчання | Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка" Орнамент писанкарства. Символи в писанкарстві. Робота з інформаційними джерелами. | |
| Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка"Підготовка яйця. Виготовлення писанки зернівки. Виготовлення аплікації насінням | ||
| Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Презентація виготовлених виробів | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Вибір об'єкта проектування. Робота з інформаційними джерелами. Поняття про метод фантазування та його застосування | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Визначення необхідної кількості матеріалу на деталь та виріб. Виконання малюнка деталей основними лініями креслення. Планування роботи | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Добір інструментів та пристосувань. Розмічання деталей виробу. Технологічний процес виготовлення виробу | 04/05-08/05 | |
| Історія | читати § 23 підготувати повідомлення про історію рідного краю або історію родини (презентація родового дерева) | 17.03 |
| Повторити параграфи розділ № 5 | 31.01 | |
| Опрацювати параграф№ 25; виконати завдання ст.178 – 179 в зошиті письмово. | 07.04 | |
| Опрацювати параграф № 26; виконати завдання в кінці параграфу письмово. | 14.04 | |
| Опрацювати § 28; виконати завдання в кінці параграфу письмово. с. 194-198 | 21/04 | |
| Опрацювати параграф № 28 (ст.198 – 201) виконати завдання в кінці параграфу письмово. | 28.04 | |
| Скластирозповідь про родинні традиції та свята.( письмово) | 05.05 | |
| Повторити параграфи № 25 - 28 | 12.05 | |
| Повторити параграфи № 1 - 28 | 19.05 | |
| Образотворче мистецтво | Створити ескіз вишивки рушника | 20.03 |
| Виконання замальовок квітів або рослин. | 03.04 | |
| Створити ескіз-проект предмета побуту (годинник, настільна лампа). | 10.04 | |
| Створити ескіз великодньої писанки | 17.04 | |
| Петриківський розпис. Виконання рослинних зображень на основі об’єднання елементів петриківського розпису. | 24.04 | |
| Вихідний день | 01.05 | |
| Мистецтво навколо нас. Створення декоративного панно «Клоун» | 08.05 | |
| Ляльковий театр. Оформлення сцени лялькового театру.Створення з картону пласкої рухомої ляльки (рукавичної ляльки) для розігрування вистави. | 15.05 | |
| Ляльковий театр. Види ляльок. Поетапність створення рукавичної ляльки | 22.05 | |
| Віртуальна подорож до музею. | 29.05 | |
| Зарубіжна література | Читати Льюїс Керрол "Аліса в Країні Див" ст. 207 (питання усно); ст. 211 (питання усно); ст. 220 (питання усно); | 16.03-20.03 30.03-03.04 06.04-10.04 |
| ст. 228-231 (чит.); питання №1-9 (усно) ст. 231 | 13.04-17.04 | |
| с. 232-236 (читати); питання № 1-7 (усно) на с. 236 | 21.04-24.04 | |
| с. 243-150 (читати) питання № 12 (усно) | 27.04-30.04 | |
| с. 238-239 завдання № 1-9 (усно) | 04.05-08.05 | |
| Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика" (читати) | 12.05-15.05 | |
| Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика" (читати) | 18.05-22.05 |
| Предмет | Д/з | Дата |
| українська мова | опрацювати § 45; 3 приклади спільнокореневих слів правила § 45; 3-4 приклади форм слова | |
| вивчити правило стор. 174 виконати впр. 424 стор. 176 | 30/03 | |
| стор.235 впр. 563 | 01/04 | |
| правило стор. 177 впр. 428, 429 стор. 179 | 02/04 | |
| повт. правило ст. 174, виконати впр. 425 с. 176 | 06/04 | |
| опрацювати тему 11 ст. 231 твір-опис предмета | 08/04 | |
| опрацювати тему 12 ст. 232 завдання ІІ ст. 233 письмово | 09/04 | |
| опрацювати тему 14 ст. 234 | ||
| опрацювати тему 15 ст. 235 | ||
| письмовий твір-оповідання про випадок із життя. ст. 237-238 | ||
| опрацювати § 44, вик. впр. 396 | 04/05 | |
| опрацювати § 45 впр. 402 | 06/05 | |
| вивчити правило § 46 | 07/05 | |
| вивчити правило § 49 впр. 440 ст. 184 | 11/05 | |
| вивчити правила § 50, 51 виконати впр. 452 | 13/05 | |
| вивчити правила § 52 впр. 466 | 14/05 | |
| вивчити правило § 53 виконати впр. 475, с. 195 | 18/05 | |
| вивчити правило ст. 196, виконати впр. 481 с. 196 | 20/05 | |
| вивчити правило § 54 виконати впр. 485, 489 | 21/05 | |
| українська література | опрацювати стор. 195-196; доповідь про творчість П. Тичини. напам'ять "Не бував ти..." або "Гаї шумлять" (на вибір) | |
| опрацювати стор. 197-198 (ілюстрації до вірша) | 01/04 | |
| опрацювати стор. 199-203, виконати завдання 1-9 стор. 203 | 02/04 | |
| читати ст. 204-207 виконати завдання 4 ст. 207 в зошит | 08/04 | |
| виконати завд. 5-11 ст. 207 дати відповіді усно | 09/04 | |
| творчий проект (завдання № 1 ст. 208) | ||
| опрацювати ст. 209 біографія М. Рильського | ||
| читати ст. 210-211 виконати завдання після віршів | 06/05 | |
| читати ст. 212 малюнок - ілюстрація до вірша "Люби природу" | 07/05 | |
| опрацювати ст. 214-215, читати твір ст. 216-219 завд. 12 ст. 219 письмово | 13/05 | |
| дочитати твір ст. 220-223 виконати в зошит завдання "Твої літературні проекти" ст. 224 | 14/05 | |
| опрацювати ст. 225-233 завдання 12, 13 - ст. 234 письмово у зошит | 20/05 | |
| дочитати твір с. 234-245 завдання 7-9 ст. 248 письмово | 21/05 | |
| Російська мова | впр. 263, 258 | |
| Сочинение на тему: почему стены; окно и стулья за столом- это не дом? Что является домом для тебя? | 04.05-08.05 | |
| Подчеркните в данном стихотворении антонимы Полюбил богатый- бедную, полюбил ученый- глупую, полюбил румяный- бледную, полюбил хороший- вредную | 12.05-15.05 | |
| Сочинение/5 предложений/ на тему: " Что значит купить кота в мешке?" Записать 4- 6 пословиц; в которых есть слово кот или кошка | ||
 Выполнить до 16 мая | ||
| Упражнение 275, 277, 291 Правила параграфы: ,61,62, 64 | 18.05-22.05 | |
| Зарубіжна література | стор. 220-234 (читати) Рассказ "Лобо" Э. Сетона - Томпсона | |
| Труд (дівчата) | Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів | |
| Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка" Орнамент писанкарства. Символи в писанкарстві.Робота з інформаційними джерелами. | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка"Підготовка яйця. Виготовлення писанки зернівки. Виготовлення аплікації насінням | ||
| Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Презентація виготовлених виробів | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд".Вибір об'єкта проектування. Робота з інформаційними джерелами. Поняття про метод фантазування та його застосування | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Визначення необхідної кількості матеріалу на деталь та виріб. Виконання малюнка деталей основними лініями креслення. Планування роботи | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Добір інструментів та пристосувань. Розмічання деталей виробу. Технологічний процес виготовлення виробу | 04/05-08/05 | |
| Англійська мова | стор. 172-173, впр. 2,3,4 | |
| впр. 2, стор.163 письмово впр. 4,стор. 164 створити постер "Що я візьму в похід" | 30/03 | |
| впр. 2, стор. 164-165 читати впр. 3, стор.165 письмово | 31/03 | |
| стор. 167 впр. 3 зробити пам'ятку стор. 168, впр.4 письмово | 03/04 | |
| с. 172 впр. 1 письмово написати пору року і місяці в зошиті. | 06/04 | |
| стор. 172 впр. 2 письмово в зошиті | 07/04 | |
| стор. 173 впр. 3, 4 письмово в зошиті | 10/04 | |
| стор. 174 впр. 3 письмово | 13/04 | |
| стор. 175 впр. 5 читати, перекладати, вивчити | 14/04 | |
| стор. 177, впр. 1, 2 письмово | 17/04 | |
| стор. 178 впр. 4 вставити слова, списати, зробити переклад | 20/04 | |
| стор. 180 читати стор. 181 впр. 2 письмово | 21/04 | |
| Тема "Моє місто" стор. 184, впр. 1-4 письмово | 24/04 | |
| ст. 185 (слова в словник) впр. 5 читати | 27/04 | |
| ст. 186 впр.6 письмово | 28/04 | |
| ст. 195, тупр.3 письмово | 04/05 | |
| ст. 197 записати правило ст. 198 упр.1 письмово | 05/05 | |
| ст. 202 упр.7 списати, зробити переклад | 08/05 | |
| ст. 203 впр. 2 виконати тест | 12/05 | |
| ст. 210 впр. 1 читати | 15/05 | |
| ст. 211 впр. 2, 3 письмово; слова в словник | 18/05 | |
| ст. 216 впр. 5, списати , зробити переклад | 19/05 | |
| ст. 218 впр. 7, читати | 22/05 | |
| ст. 227 правило в зошит,впр. 1 письмово | 25/05 | |
| Повторити всі слова вивчені в цьому навчальному році | 26/05-29/05 | |
| музика | Опрацювати тему "У музичному театрі: балет", послухати уривки з б. "Лускунчик" - Вальс квітів Малюнок "Битва Лускунчика з мишами" | |
| математика | с. 228 № 875, 914, 919 | 13.03 |
| № 921, 922 | 16.03 | |
| № 924, 926, 932 | 17.03 | |
| 936, 937 | 18.03 | |
| 985, 1002 | 20.03 | |
| № 876, 915, 920, 925, 930, 933, 935, 940 | 30/03 - 03/04 | |
| № 1067, 1069, 1071, 1074, | 06/04 - 10/04 | |
| № 1078, 1080, 1091 | 13/04-17/04 | |
| №№ 1068, 1070, 1071 | 20/04-24/04 | |
| "№ 1074, 1076, 1080 | 27/04-30/04 | |
| § 38 № 1108, 1110, 1115, 1119 | 04/05-08/05 | |
| № 1138 (2, 3), 1143 (3, 5, 6),1149, 1152, 1154 | 11/05-14/05 | |
| Історія | читати § 23 підготувати повідомлення про історію рідного краю або історію родини (презентація родового дерева) | 16.03-20.03 |
| Підготувати повідомлення про літопис НестораЛітописця та козацькі літописи Самійла Величка | 02.04 | |
| Підготувати повідомлення про «Працю і господарство: колись і сьогодні. Традиційні заняття українців.» | 09.04 | |
| Підготувати повідомлення про « Заняття та умови життя населення в українських містах і селах уминулому і тепер.» | 16.04 | |
| Опрацювати § 17; виконати завдання в кінціпараграфу письмово. | 23/04 | |
| Підготувати повідомлення про « Медицина.Аптеки .Спорт. Як колись проводили вільний час.» ( дев’ятнадцяте – двадцятестоліття.) | 30.04 | |
| Скласти розповідь про родинні традиції та свята.( письмово) | 07.05 | |
| Повторити параграфи № 17 - 20 | 14.05 | |
| Повторити параграфи № 1 - 28 | 21.05 | |
| Скласти кросворд за всім вивченим матеріалом. | 28.05 | |
| Інформатика | прочитати с.156-167 виконати завдання № 2, 9 (письмово) | 16/03 - 20/03 |
| прочитати ст. 169- 175 відповісти на питання. Виконати завдання № 3, 6 ст. 176 письмово | 30/03 - 03/04 | |
| прочитати с. 177-185 відповісти на питання письмово | 06/04 - 10/04 | |
| прочитати с. 186-192 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192 № 1, 2, 3, 4 письмово | 13/04-17/04 | |
| прочитати с. 194-199 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192-200 № 1, 2, 3 письмово | 20/04-24/04 | |
| повторити с. 194-199, виконати завдання № 4, 5, 6, 7 письмово | 27/04-30/04 | |
| повт. п. 4.4, 4.5. Виконати тест | 04/05-08/05 | |
| прочитати п. 4.6 № 3, 4 | 12/05-15/05 | |
| Повторити вивчене за рік | 18/05-22/05 | |
| Образотворче мистецтво | Створити ескіз вишивки рушника | 17.03 |
| Виконання замальовок квітів або рослин. | 31.03 | |
| Створити ескіз-проект предмета побуту (годинник, настільна лампа). | 07.04 | |
| Створити ескіз великодньої писанки | 14.04 | |
| Петриківський розпис. Виконання рослинних зображень на основі об’єднання елементів петриківського розпису. | 21.04 | |
| Мистецтво навколо нас. Створеннядекоративного панно «Клоун» | 28.04 | |
| Ляльковий театр. Оформлення сцени лялькового театру.Створення з картону пласкої рухомої ляльки (рукавичної ляльки) для розігрування вистави. | 05.05 | |
| Ляльковий театр. Види ляльок. Поетапність створення рукавичної ляльки | 12.05 | |
| Віртуальна подорож до музею. | 19.05 26.05 | |
| Ооснови здоров'я | § 24-25, ст. 129 дати відповіді на питання | |
| § 26, знайти поради щодо уникнення теелфонного шахрайства | 06.04 | |
| §27, с.141 письмово заповнити цифри словами зісторінки 173 | 13/04 | |
| §29,написати невеликий твір: «Я за чисте довкілля» | 27/04 | |
| Стихійні лиха. Правила поведінки під чассильного вітру, грози та в разі потрапляння у зону підтоплення. Опрацювати §30 | 04.05 | |
| Відпочинок на природі. Правила купання у водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на водіОпрацювати §31 | 18.05 | |
| Природознавство | прочитати § 40 - 44, відповісти на питання після параграфу | |
| Повторити § 39-44, підготуватись до к.р. (Питання у вайбері) |
| § 29 № 1011, 1013, 1017, 1019, 1021 | ||
| розв'язати вправи №№ 1032, 1033, 1035, 1037, 1040, 1041 | 30/03 - 03/04 | |
| § 30 опрацювати, розв'язати № 1063, 1064, 1072, 1073, 1078, 1079 | 06/04 - 10/04 | |
| № 1096, 1097, 1098 | 13/04 - 17/04 | |
| № 1102, 1103, 1104,1106 | 20/04-24/04 | |
| № 1189, 1191, 1193, 1199, 1202 | 27.04-30.04 | |
| § 34 № 1230, 1244, 1247 | ||
| Повторити № 385, 467, 483, 523, 651 | ||
| Російська мова | § 46 впр. 216 подобрать к прилагательным существительные, просклонять (письменно), пользуясь таблицей. Окончание выделить | |
| § 47 ст. 201 читати "Возьми на заметку" впр. 221 впр. 223 впр. 226. Списати або записати свій діалог, використовуя вираз "который час?" та "сколько времени?" | ||
| ст. 206. Орфографическая разминка | ||
| впр. 222 виконати за умовою. | ||
| упр. 223 Вспомнить название произведений искусства, в которых есть числительное. Напимер, "Три товарища"; "Семеро смелых" и т.д. § 48 Просклонять: шестьдесят книг; триста деревьев; шестьсот человек; сорок килограммов | ||
| cт. 211 Орфографическая разминка § 50 ст. 231, теория Склонение личных местоимений. Ознакомиться с таблицей. Придумать 6 предложений с личными местоимениями в разных падежах. упр. 233 1, 2 Выписать без повторов. § 51 ст. 217 теория упр. 235 упр. 236 усно | 13/04-18/04 | |
| § 52 ст. 219; І списывать стихотв. В. Кондрашова. Выполнить зад. І упр. 240 ст. 220 теория! Орфографическая разминка; ст. 220. Ударение ставить! упр. 241 (І, ІІ) | 27/04-30/04 | |
| § 53 теория, упр. 246 § 54 теория, упр. 247 (І, ІІ, ІІІ) У глаголов определить время, число упр. 248 с. 227 - 228 правило. | 04/05-08/05 | |
| § 56 теория упр. 304, ст. 281 Оформить так (на двойных листах);Контрольная работа по русскому языку учени.. 5В класса Ф.И. (На следующей странице) число Диктант | 10/05-14/05 | |
| Сдать предыдущее задание (к/р) § 58 ст. 240-241 читать упр. 263 | 18/05-22/05 | |
| § 50 упр. 416 (у) упр. 417, 418 упр. 419 | 18/05-22/05 | |
| Англ. мова | ст. 172-173, впр. 2, 3, 4 | |
| впр. 2, стор.163 письмово впр. 4,стор. 164 створити постер "Що я візьму в похід" | 30/03 | |
| впр. 2, стор. 164-165 читати впр. 3, стор.165 письмово | 01/04 | |
| стор. 167 впр. 3 зробити пам'яткустор. 168, впр.4 письмово | 03/04 | |
| с. 172 впр. 1 письмово написати пору року і місяці в зошиті. | 06/04 | |
| стор. 172 впр. 2 письмово в зошиті | 08/04 | |
| стор. 173 впр. 3, 4 письмово в зошиті | 10/04 | |
| стор. 174 впр. 3 письмово | 13/04 | |
| стор. 175 впр. 5 читати, перекладати, вивчити | 15/04 | |
| стор. 177, впр. 1, 2 письмово | 17/04 | |
| стор. 178 впр. 4 вставити слова, списати, зробити переклад | 20/04 | |
| стор. 180 читати стор. 181 впр. 2 письмово | 22/04 | |
| Тема "Моє місто" стор. 184, впр. 1-4 письмово | 24/04 | |
| ст. 185 слова в словник впр. 5 читати | 27/04 | |
| ст. 186 впр.6 письмово | 29/04 | |
| ст. 195 впр.3 письмово | 04/05 | |
| ст. 197 записати правило ст. 198 упр.1 письмово | 06/05 | |
| ст. 202 упр.7 списати, зробити переклад | 08/05 | |
| ст. 203 впр. 2 виконати тест | 13/05 | |
| ст. 210 впр. 1 читати | 15/05 | |
| ст. 211 впр. 2, 3 письмово; слова в словник | 18/05 | |
| ст. 216 впр. 5, списати , зробити переклад | 20/05 | |
| ст. 218 впр. 7, читати | 22/05 | |
| ст. 227 правило в зошит,впр. 1 письмово | 25/05 | |
| Повторити всі слова вивчені в цьому навчальному році | 27/05-29/05 | |
| музика | з вистав за власним вибором | |
| Опрацювати тему "У музичному театрі: балет", послухати уривки з б. "Лускунчик" - Вальс квітів Малюнок "Битва Лускунчика з мишами" | ||
| труд | Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів | |
| Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка" Орнамент писанкарства. Символи в писанкарстві.Робота з інформаційними джерелами. | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Писанка зернівка"Підготовка яйця. Виготовлення писанки зернівки. Виготовлення аплікації насінням | ||
| Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Презентація виготовлених виробів | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд".Вибір об'єкта проектування. Робота з інформаційними джерелами. Поняття про метод фантазування та його застосування | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Визначення необхідної кількості матеріалу на деталь та виріб. Виконання малюнка деталей основними лініями креслення. Планування роботи | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Підставка під горячий посуд". Добір інструментів та пристосувань. Розмічання деталей виробу. Технологічний процес виготовлення виробу | 04/05-08/05 | |
| Зарубіжна література | стор. 178-196 (читати) повість "Полліанна" | |
| Читати Льюїс Керрол "Аліса в Країні Див" | ||
| читати Роальд Дал "Чарлі і шоколадна фабрика" | ||
| Українська мова | опрацювати § 52; впр. 415 (с. 155) | 16.03 |
| опрацювати § 53; 3 приклади означень та обставин | 18.03 | |
| правило стор. 159 впр. 429 ст. 160 | 30/03 | |
| правило стор. 163 впр. 439 ст. 163 | 31/03 | |
| правило стор. 163 впр. 447 ст. 165 | ||
| опрацювати тему § 24 стор. 76 | 06/04 | |
| опрацювати § 56 с. 166, дати відповіді на запитання | 07/04 | |
| повт. правило с. 102-103, виконати впр. 447 стор. 105 | 08/04 | |
| опрацювати тему § 58 ст. 169 | ||
| опрацювати тему § 46 ст. 135 | ||
| Виконати проект "На дозвіллі" ст. 136 | ||
| опрацювати тему §56 | 04/05 | |
| вивчити правило § 57, впр. 452 | 05/05 | |
| вивчити правило § 58, впр. 461 | 06/05 | |
| опрацювати § 59 написати листа другові | 11/05 | |
| вивчити правило § 60 виконати впр. 475 ст. 176 | 12/05 | |
| вивчити правило § 61 впр. 480 ст. 177 | 13/05 | |
| вивчити правило § 63 виконати впр. 492 ст. 181 | 18/05 | |
| повторити правило § 63 виконати впр. 493 ст. 182 | 19/05 | |
| вивчити правило § 64 виконати впр. 499 с. 184 (тільки І завдання!) | 20/05 | |
| Українська література | опрацювати стор. 195-196; доповідь про творчість П. Тичини | 17.03 |
| напам'ять "Не бував ти..." або "Гаї шумлять" | 18.03 | |
| опрацювати стор. 197-198 ілюстр-я до вірша | 31/03 | |
| опрацювати стор. 199-203 виконати завдання 1-9 стор. 203 | 01/04 | |
| чиати стор. 204-207 виконати завдання 4 ст. 207 письмово | 07/04 | |
| виконати завдання 5-11 ст. 207 дати відповіді | 08/04 | |
| творчий проект (завдання № 1 ст. 208) | ||
| опрацювати ст. 209 біографія М. Рильського | ||
| читати ст. 210-211 виконати завдання після віршів | 06/05 | |
| читати ст. 212 малюнок-ілюстрація до вірша "Люби природу" | 07/05 | |
| опрацювати ст. 214-215 читати твір ст. 216-219 завд. 12 ст. 219 письмово у зошит | 12/05 | |
| дочитати твір ст. 220-223 виконати в зошит завдання "Твої літературні проекти" ст. 224 | 13/05 | |
| опрацювати ст. 225-233 завдання 12, 13 ст. 234 письмово у зошит | 19/05 | |
| дочитати твір с. 234-245 завдання 7-9 ст. 245 письмово у зошит | 20/05 | |
| Основи здоров'я | § 22 с. 122-129, ст. 121-(письмово) § 22 с. 129-132, с. 132 завдання 1-6 (письмово) | |
| § 23 зробити конспект, відповісти на питання ст.140 | ||
| §25, знайти поради щодо уникнення телефонного шахрайства | ||
| §26, с.152-253 – відповідати на питання письмово | ||
| §27 відповідати на питання після параграфу письмово | ||
| § 28 відповідати на питання після параграфу | ||
| Опрацювати §30 | ||
| Історія | читати § 23, відповідати на питання параграфу | 13.03 |
| підготувати повідомлення про історію рідного краю або родини (презентація родового дерева) | 20.03 | |
| Повторити § розділ № 5 | 03.04 | |
| Опрацювати параграф № 25; виконати завдання ст.178 – 179 в зошиті письмово. | 10.04 | |
| Опрацювати параграф№ 26; виконати завдання в кінціпараграфу письмово. | 17.04 | |
| Опрацювати § 28; виконати завдання в кінці параграфу письмово. ст. 194-198 | 24/04 | |
| Скласти розповідь про родинні традиції та свята.( письмово) | 08.05 | |
| Повторити параграфи № 25 - 28 | 15.05 | |
| Скласти кросворд за всім вивченим матеріалом. | 22.05 | |
| Інформатика | прочитати с.156-167 виконати завдання № 2, 9 (письмово) | 16/03 - 20/03 |
| прочитати ст. 169- 175 відповісти на питання. Виконати завдання № 3, 6 ст. 176 письмово | 30/03 - 03/04 | |
| прочитати с. 177-185 відповісти на питання письмово | 06/04 - 10/04 | |
| прочитати с. 186-192 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192 № 1, 2, 3, 4 письмово | 13/04 - 17/04 | |
| прочитати с. 194-199 відповісти на питання усно. виконати завдання ст. 192-200 № 1, 2, 3 | 20/04 - 24/04 | |
| повторити с. 194-199, виконати завдання № 4, 5, 6, 7 | 27/04-30/04 | |
| повт. п. 4.4, 4.5.Виконати тест | ||
| прочитати п. 4.6 № 3, 4 | ||
| Повторити вивчене за рік | ||
| Образотворче мистецтво | Створити ескіз вишивки рушника | 18.03 |
| Виконання замальовок квітів або рослин. | 01.04 | |
| Створити ескіз-проект предмета побуту (годинник, настільна лампа). | 08.04 | |
| Створити ескіз великодньої писанки | 15.04 | |
| Петриківський розпис. Виконання рослинних зображень на основі об’єднання елементів петриківського розпису. | 22.04 | |
| Мистецтво навколо нас. Створення декоративного панно «Клоун» | 29.04 | |
| Ляльковий театр. Оформлення сцени лялькового театру.Створення з картону пласкої рухомої ляльки(рукавичної ляльки) для розігрування вистави. | 06.05 | |
| Ляльковий театр. Види ляльок. Поетапність створення рукавичної ляльки | 13.05 | |
| Віртуальна подорож до музею. | 20.05 27.05 | |
| Природознавство | прочитати § 40 - 44, відповісти на питання після параграфу | |
| Повторити § 39-44, підготуватись до к.р. |
| Предмет | Д/з | Дата |
| укр. мова | 3-4 приклади написання прикметників | 16.03 |
| 4 приклади на написання "н" та "нн" | 17.03 | |
| вивчити правило стор. 165 впр. 434 ст. 166 | 31/03 | |
| вивчити правило ст. 167 впр. 437 ст. 167 | 02/04 | |
| правило стор. 108, впр. 440 ст. 169 | 03/04 | |
| вивчити правило ст. 171 виконати впр. 452 ст. 171 | 06/04 | |
| вивчити правило ст. 172-173 виконати впр. 454, 457 ст. 172-173 | 07/04 | |
| опрацюати тему 16 ст. 245 | 09/04 | |
| опрацювати тему 17 ст. 246 | ||
| вивчити правило ст. 175 виконати впр. 466, ст. 175 | ||
| вивчити правило ст. 176, виконати впр. 469 ст. 176 | ||
| опрацювати тему ст. 247 | 04/05 | |
| вивчити правила § 56 виконати впр. 475 письмово | 05/05 | |
| вивчити розбір числівники та правило § 57 ст. 180-182, впр. 487 | 07/05 | |
| вивчити правило § 59 виконати впр. 504 ст. 192 | 11/05 | |
| вивчити правило § 60 впр. 511 ст. 195 | 12/05 | |
| вивчити правило § 61 впр. 523 ст. 200 | 14/05 | |
| вивчити правило § 62 виконати впр. 529, 535 письмово | 18/05 | |
| вивчити правило § 63 виконати впр. 542 ст. 207 | 19/05 | |
| вивчити правило § 64 виконати впр. 547 ст. 208 | 21/05 | |
| укр. література | опрацювати розд. 1-2 (стор. 196-198; завдання 1-11 (с. 200) відподі | 17.03 |
| опрацювати розділ 10-11 (с. 198-201), завд. 2 (ст. 201) письмово | 19.03 | |
| скласти простий план до розділів ХІІ-ХХІІ | 31/03 | |
| читати розділи ХХІV-ХХХV проект "Ти творча особистість" | 03/04 | |
| опрацювати ст. 216-217 повідомлення про творчість Л.Глібова | 07/04 | |
| опрацювати стор. 218-219 дати відповідь на завдання 1-2 ст. 21 | 09/04 | |
| опрацювати ст. 220-221 відповіді на завд. 1-6 ст. 221 | ||
| виразно читати улюблену байку Л.Глібова | ||
| опрацювати ст. 223-224 запам'ятати визначення гуморески та інверсії | 05/05 | |
| читати ст. 225-226 дібрати та записати у зошиті 3 приклади інверсії | 07/05 | |
| опрацювати ст. 227-228 (домашнє завдання № 2 ст. 228 письмово у зошит) | 12/05 | |
| опрацювати ст. 229 завдання № 1-3 ст. 230 усно | 14/05 | |
| завдання 2 з розділу "Домашнє завдання" ст. 231 виконати письмово | 19/05 | |
| опрацювати ст. 232-233 гумореска вик. прект "Ти - творча особистість" ст. 233 | 21/05 | |
| труд | Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" додаткова технологія декупажу. Виконання малюнка виробу. Провести міні маркетингові дослідження. | |
| Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" додаткова технологія: технологія декупажу. Вибір об'єкта проектування. Послідовність виготовлення виробу. | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" дадаткова технологія : технологіядекупажу. Робота з інформаційними джерелами. Добір матеріалів та інструментів. | ||
| Виготовлення виробу оздоблення виробу в техніці декупажу | ||
| Практична робота: Варіанти декорування роботи зі змятою серветкою або папером (декор в техніці Пайп-Арт) | ||
| Практична робота: оздоблення виробу в техніці декупажу | ||
| Практична робота. Декорування виробу в техніці "Пейп-Арт" | 04/05-08/05 | |
| Математика | § 31 № 1415, 1416, 1421, 1422, 1423, 1424 | |
| §32 № 1442, 1444, 1440, 1443 | ||
| розв'язати вправи №№ 1444, 1445, 1448, 1446, 1447 | 30/03 - 03/04 | |
| № 1450, 1451, 1452, 1453, 1454 | 06/05 - 10/04 | |
| № 1460, 1461, 1462, 1463 | 13/04 - 17/04 | |
| 1471, 1472, 1474, 1473 | 20/04-24/04 | |
| § 34 опрацювати, розв'язати вправи: №1532, №1540, №1549 | 27/04-30/04 | |
| Повторення: № 152, 182, 221, 261 | ||
| № 360, 429, 573 | ||
| музика | опрацювати тему "Мистецтво імпровізації" | 13.03 |
| Тема "Рондо", послухати твори цього жанру | 20.03 | |
| Опрацювати тему "Зустріч з увертюрою", послухати увертюри до к/ф "Діти капітана Гранта", описати характер увертюри | ||
| Основи здоров'я | опрацювати § 24, відповідати на питання | |
| Опрацювати тему "Безпека руху велосипедиста", пройти мінітест | ||
| Англ.мова | Підготувати розповідь за темою "Минулі події" | |
| впр.1 стор. 142 усно впр.2 стор.143 зробити пам'ятку впр.3 стор.143 письмово | 30/03 | |
| впр.1, стор.144 читати впр.2 стор.145 письмово стор.145 "Vocabulary box" в словник | 04/04 | |
| впр. 5 сатор. 146 читати впр. 6 стор. 147 письмово | 06/04 | |
| впр. 2 стор. 151 письмово впр. 1 стор. 151 слова в словник | 08/04 | |
| впр.1 стор. 153-154 читати, словник впр. 2 стор. 154 письмово | 13/04 | |
| впр. 4 стор. 154-155 скласти власний діалог | 15/04 | |
| Виготовити постер "Подорожування" | 22/04 | |
| ст. 157 записати в зоши, вивчити. | 27/04 | |
| впр. 2 ст. 161-162 (за умовою) повторити слова за темою "Транспорт" | 29/04 | |
| ст. 166 читати, виписати визначні місця Києва | 04/05 | |
| ст. 199 повторити правило, скласти 10 речень | 06/05 | |
| ст. 171 вивчити пам'ятку, впр. 2 ст. 172 письмово | 13/05 | |
| ст. 173 впр. 3 письмово | 18/05 | |
| ст. 181 впр. 3 усно | 20/05 | |
| ст. 187 впр. 3 чит., впр. 4 письмово | 25/05 | |
| повторити усні теми | 27/05 | |
| Біологія | § 40 питання 1-5 | 17.03 |
| § 41 питання 1-6 | 19.03 | |
| § 42 питання 1-6 | 31.03 | |
| опрацювати § 43-45 | 02.04 07.04 09.04 | |
| опрацювати § 46 | 14.04 | |
| опрацювати § 47-48 | 21.04 23.04 | |
| опрацювати § 49-50 | 28.04 30.04 | |
| опрацювати § 51 | 04.05 08.05 | |
| Географія | опрацювати § 47, 48 відповісти на питання | |
| повторити §§ 41-53 | ||
| Прочитати § 52-55, | ||
| Повторити мтему "Гідросфера" | ||
| Історія | читати § 44-45, відп. на питання | 17.03 |
| читати § 44-45, підготувати презентацію на тему "Заснування Рима" | 19.03 | |
| Опрацювати параграф № 46; записати терміни в зошит. | 31.03 | |
| Опрацювати параграф № 47; відповісти на питанняпараграфу. | 02.04 | |
| Опрацювати параграф № 48; виконати завдання в кінціпараграфу письмово. | 07.04 | |
| Опрацювати параграф № 49; виконати завданняпараграфу ст. 185 письмово. | 09.04 | |
| Опрацювати параграф № 50, відповісти на питання після параграфу | 14.04 | |
| Опрацювати параграф № 51, відповісти на питання після параграфу | 16.04 | |
| Опрацювати § 52, відповісти на питання після параграфу | 21.04 | |
| Опрацювати § 53, відповісти на питання після параграфу | 23.04 | |
| Опрацювати параграф № 54; записати в зошит термін «Великого переселення народів». | 28.04 | |
| Підготувати повідомлення за темою «Готи ігуни на території сучасної України . Взаємини з місцевим населенням.» | 30.04 | |
| Опрацювати параграф № 53. | 05.05 | |
| Підготувати повідомлення за темою «Давні слов’яни. Прабатьківщина давніх слов’ян.» | 07.05 | |
| Опрацювати параграф № 56; відповісти на питання параграфу. | 12.05 | |
| Опрацювати параграф № 55; відповісти на питання параграфу. | 14.05 | |
| Підготувати повідомлення за темою «Походження українського народу.» | 19.05 | |
| Повторитипараграфи № 50 - 56 | 21.05 | |
| Підготувати повідомлення за темою «Внесокдавніх культур, народів в історію людства.» | 26.05 | |
| Повторити параграфи № 1 - 56 | 28.05 | |
| Інформатика | прочитати стор. 90-98 Виконати завдання № 1 (письмово) | |
| прочитати стор. 100-107 відповісти на питання (усно). Виконати завдання № 3, 5, 6 ст. 108 письмово https://www.youtube.com/watch?v=Pd0XdZP5B04&t=155s | 30/03 - 03/04 | |
| Ознайомтесь з відео уроками з теми "Алгоритми та програмування" https://www.youtube.com/playlist?list=PLafE3aTB6JO1RMHtyWMKCyD4pm0xXQq7R | ||
| прочитати ст. 109-117 відповісти на питання (усно) виконати завдання ст. 117-118 № 1, 2, 3 письмово | 06/04 - 10/04 | |
| повторити с. 109-117, виконати завдання ст. 118 № 4, 5, 6 письмово | 13/04-17/04 | |
| ПОВТОРИТИ п. 3.1, 3.2 Підготуватись до тестування | 20/04-24/04 | |
| ПОВТОРИТИ п. 3.3, 3.4 Підготуватись до тестування | 27/04-30/04 | |
| Виконати навчальний проект на тему: "Подорож моєї мрії" (Детальна інформація щодо проекту розміщена класрумі) | ||
| Пройти тестування | ||
| Представлення проекту | ||
| Образотворче мистецтво | Створити композицію на тему народної пісні | 16.03 |
| Створити ескізи сучасногожіночого, чоловічого одягу з елементами народної традиції. | 30.03 | |
| Ілюстрування творів Т.Г.Шевченка | 06.04 | |
| Створення зображення янгола | 13.04 | |
| Міфологічна тема. Створення силуетної композиції у стилі грецького вазопису | 27.04 | |
| Історичний і батальний жанри. Створення композиції на історичну тематику | 04.05 | |
| Історична спадщина.Створення ескізів костюмів до казки про Кирила Кожум’яку. | 18.05 | |
| Ознайомлення з музеями. Віртуальна екскурсія | 25.05 | |
| Російська мова | Робота із зарубіжної літератури учня 6А класу ЗОШ № 57 прізвище, ім'я | |
| Тести 1. Життя чорношкірих рабів (за романом Г.Бічер - стоу "Хатина дядька Тома") 2. Визнач ідею оповідання Джека Лондона "Жага до життя" 3. Які риси допомогли герою оповідання "Жага до життя" вижити. 4. Яку роль відіграв дядько Максім у вихованні Петруся Попельського. В відповідях використовуйте цитати. | ||
| § 44, впр. 358, впр. 359, впр. 365 | ||
| § 45 впр. 369 ст. 161 правило впр. 370 | ||
| ст. 162, упр. 371, 372, 373 | ||
| § 46, упр. 378 усно; теория ст. 166-167 упр. 381, 383 | ||
| § 47, упр. 388 (повт. § 42), задания 2, 3, 4 письменно упр. 390 | 27/04-30/04 | |
| § 48 ст. 174, теория упр. 398, 399 повт. § 26 повт.§ 19 упр. 400 | 04/05 - 08/05 | |
| § 49 упр. 404 усно упр. 405 письменно Контрольная работа 1. Списывание (ст. 191, упр. 439) 2. Выписать 3 существительных (1, 2, 3), сделать морфологический разбор (порядок на ст. 109) | 10/05-14/05 | |
| Зарубіжна література | читати ст. 141-152 | |
| Прочитати "Маленький принц" ст. 153-165 Прочитати "Коментарі", "Характерні ознаки притчі", ст. 166 ст. 167 Творче завдання письмово | ||
| "Маленький принц" прочитаний ст. 168; Подобрать цитаты к иллюстрациям письменно | 13/04-17/04 | |
| ст. 170-171 план учебной статьти ст. 172-174 прочитать стр. 175, вопр. 1-5 (отвечать устно) | 20/04-24/04 | |
| ст. 176-177 план учебной статьи стр. 178 выразительное чтение стихотворения ст. 179, вопр.2 письменно | 27/04-30/04 | |
| ст. 180-181, план статьи Характерні ознаки поеми (ст. 181), списати | 04/05-08/05 | |
| 1. ст. 194-195 План вступительной статьи 2. ст. 196-200 3. ст. 200 вопрос 2 письменно | 10/05-14/05 | |
| ст. 203-204 план статьи ст. 204-215 читать | 18/05-22/05 |
| Предмет | Д/з | Дата |
| Основи здоров'я | повт. § 30, написати доповідь "Способи протидії агресії в підлітковому середовищі" | |
| §16, 17 відповісти на питання після параграфу письмово | 30/03 - 03/04 | |
| Знайти та виписати в зошит правила користування водогоном, тепловими мережами. | 08.04 | |
| § 18, Знайти та виписати в зошит цікаві факти пропобутову хімію. | ||
| §27 відповідати на питання після параграфу | 22/04 | |
| Ученикам нужно ответить на вопросы – утверждения, используя знаки препинания: «+» (если«да») и «-» (если - «нет»). Вопрос-утверждение: 1)Велосипед лучше покупать «с рук», а не в спортивном магазине. 2)Размер велосипеда определяют по расстоянию от центра каретки до верхнего краятрубы под седлом. 3)Все узлы смазывают техническим вазелином, кроме трещотки. 4)Высота седла не имеет никакого значения. 5)Седло закрепляют на раме. 6)Шины обязательно надо качать. 7)Руль должен быть жестко закреплен. 8)Можно спокойно кататься на велосипеде без тормозов. 9)Велосипед обязательно должен иметь звонок. 10)Одежда велосипедиста не имеет значения. Опорный конспект будетразмещен в группе класса, поскольку данная тема не освещена в учебнике | 29/04 | |
| Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста. Повторити параграф https://subject.com.ua/textbook/health/6klas_2/29.html | ||
| Повторити параграф https://subject.com.ua/textbook/health/6klas_2/29.html | 06/05 | |
| Опрацювати інформацію за посиланням https://subject.com.ua/textbook/health/6klas_2/30.html | 13.05 | |
| Перша допомога при ураженні електричним струмом,попаданні хімічних речовин на шкіру, отруєнні, ДТП Урок 21- 22, Додаток 7(с.184) | 20.05 | |
| Інформатика | прочитати стор. 90-98 Виконати завдання № 1 (письмово) | 15/04 |
| прочитати стор. 100-107 відповісти на питання. Виконати завдання № 3, 5, 6 ст. 108 письмово | 30/03 - 03/04 | |
| прочитати ст. 109-117 відповісти на питання (усно) виконати завдання ст. 117-118 № 1, 2, 3 письмово | 06/04 - 10/04 | |
| повторити с. 109-117, виконати завдання ст. 118 № 4, 5, 6 письмово | 13/04 - 17/04 | |
| ПОВТОРИТИ п. 3.1, 3.2 Підготуватись до тестування в гуглкласрум | 21/04-24/04 | |
| ПОВТОРИТИ п. 3.3, 3.4 Підготуватись до тестування в гуглкласрум | 27/04-30/04 | |
| Виконати навчальний проект на тему: "Подорож моєї мрії" (Детальна інформація щодо проекту розміщена класрумі) | ||
| Представлення проекту | ||
| Пройти тестування | ||
| Географія | опрацювати § 47, 48 відповісти на питання | |
| повторити §§ 41-53 | ||
| Прочитати § 52-55, | ||
| Повторити тему "Гідросфера" | ||
| Українська мова | опрацювати теми: "Дієслово як частина мови. форми дієслова"; Особові форми дієслова § 47, 48 впр. 438, 434 | |
| § 52 с. 177-178 № 473 | ||
| § 53 с. 180 - 182 № 482 | ||
| § 54 с. 185 № 497 | ||
| § 55 c. 188 № 504 письмово § 56 № 516 письмово | ||
| § 57 с. 195-196 №№ 525 письмово, 528 письмово | ||
| § 55 с. 188 № 503, 504 § 56 с. 191-192 № 516, 517 | 27/04-30/04 | |
| § 57 с. 195-196 № 528, 526 § 58 с. 198 - 199 № 535 | 04/05-08/05 | |
| § 59 с. 201 вик. впр. 540 § 60 с. 203-204. с. 208 правила, вик. впр. 548, 554 | ||
| § 61 с. 209-210, с. 212 правила. вик. впр. 556, 570 с. 218-219 вик. тести Підготуватись до контр. тесту з теми "Дієслово" | ||
| Українська література | Читати і переказувати Ярослав Стельмах "Митькозавр із Юрківки" або "Химера лісового озера" с. 178-185 | |
| c. 193 № 5 письмово Дом. завдання письмово | ||
| Читати Л.Вороніна "Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9" читати до кінця. | ||
| Леся Вороніна читати повість "Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9" | ||
| Вивчити напам'ять байку Леоніда Глібова "Щука" | ||
| Виразно читати с. 223-224, 225-228 | ||
| с. 229-233 читати та відповідати на питання. Вивчити напам'ять байку П. Глазового с. 233 Готуємось до контр. тесту з теми "Укр. гумор" | ||
| Російська мова | § 27, 28 (читать) Упр. 343, 350(І), 353 | 16.03-20.03 30.03-03.04 |
| § 25, Упр. 315, 316 (ІІ), 317 § 26, Упр. 321, 324 | 06.04-10.04 13.04-17.04 | |
| § 25-26, Упр. 318, 320, 323 | 21.04-24.04 | |
| § 27 (чит) Упр. 338 § 28 (чит) Упр. 353 § 29 (чит) Упр. 366 | 27.04-30.04 | |
| Контрольная работа с. 204-205 задания №2, 6 (І) (письменно) | 04.05-08.05 | |
| § 32 (читать) Упр. 388 (устно), 389 (ІІ) (ІІІ) | 12.05-15.05 | |
| Упр. 408 (І устно) Упр. 413 (письм.) | 18.05-22.05 | |
| Література | Дж. Лондон "Любовь к жизни" Р.Л. Стивенсон "Остров сокровищ" В.Г. Распутин "Уроки французкого" (читать) с. 212-271 | 16.03-20.03 30.03-03.04 06.04-10.04 13.04-17.04 |
| Внеклассное чтение | 21.04-24.04 | |
| с. 273-286 (читать) вопросы №1, 9 (устно) | 27.04-30.04 | |
| Контрольная работа вопрос № 7 на стр. 286 (письменный ответ)(цитаты не приводить) | 04.05-08.05 | |
| с. 293-299 (читать) с. 299 вопрос №7 (устно) | 12.05-15.05 | |
| с. 301-310 (читать) | 18.05-22.05 | |
| Всесвітня історія | § 44-45 прочитати, відповідати на питання письмово. "Чим природні умови Давньої Греції та Італії були схожі, чим відрізнялися" Виписати терміни: "патриції", "республіка" | 16.03 |
| § 46 читати. Зробити конспект на тему "Завойовницькі війни Риму" | 19.03 | |
| Письмово відповісти на питання: 1) Що таке республіка? 2) З якими супротивниками зіткнулися римляни, об'єднуючи Італію? 3) Завдяки чому Римові вдалося підкорити Іткалію? 4) Що таке: експансія; провінція; легіон Опрацювати § 47 відповідати на питання усно | 30/03 | |
| Відповідати на питання письмово: 1) Дізнайтесь із додаткових джерел про повстання Спартака та опишіть як розгорталося та чим завершилося це повстання. 2) За допомогою інформації у підручнику зробіть власну характеристику особистості Юлія Цезаря опрацювати § 48 | 02/04 | |
| Виконати завдання в контурній карті стор. 12 | Протягом тижня | |
| Для перевірки знань та підбиття підсумків по темі пропоную перейти за посиланням http://learningapps.org/user/nataliyabaranska Слідкуйте, воно буде оновлюватися! | ||
| Виконати завдання: зробити порівняльну табличку: Пунічні війни. Виписати значення понять із § 48: імператор, преторіанці, прокуратор. Виконати Практичне завдання на стор. 182: "Зіставте ділення Юлія Цезара та Октавіана, Августа" Додаткові матеріали знайдете на платформі Классрум | 06/04 | |
| Опрацювати § 49. Практична робота ст. 185, відповісти на питання письмово № 2, 4. Додатково на платформі Классрум Протягом тижня виконати завдання на контурній карті стор. 13 | 09/04 | |
| Опрацювати § 50, відповідати па питання після параграфу усно, виконати завдання на Круссрумі | 13.04 | |
| Опрацювати § 51, виписати терміни: «юдаїзм», «монотеїзм», «християнство», «християни», «церква», «патріарх». Відповідати на питання після параграфу усно | 16.04 | |
| Повторити §§ 50,51, уміти пояснювати виникнення християнства | 23/04 | |
| Виконатизавдання у Контурній карті на сторінці 14. | 27/04 | |
| Опрацювати § 52, відповідати на питання після параграфу. Письмова дити відповідь напитання 1, а саме: Назвіть ознаки кризи в Римській імперії. | 30/04 | |
| Опрацювати § 53, відповідати письмова на питання 2(І) , 4 (І). | 04/05 | |
| Опрацювати § 54, виконати завдання 3 (І) письмово. | 07/05 | |
| Опрацювати § 55, виконати практичне завдання на стор. 210 письмово. | 14/05 | |
| Опрацювати § 56, виконати Практичне завдання на сторінці 213. | 18/05 | |
| Біологія | § 40 питання 1-6 | 17.03 |
| §41 питання 1-6 | ||
| § 42 питання 1-6 | ||
| опрацювати § 43-45 | 06.04-10.04 | |
| опрацювати § 46 | 13.04-17.04 | |
| опрацювати § 47-48 | 21.04-24.04 | |
| опрацювати § 49-50 | 27.04-30.04 | |
| опрацювати § 51 | 04.05-08.05 | |
| Англійська мова | Підготувати розповідь за темою "Минулі події" | |
| впр.1 стор. 142 усно впр.2 стор.143 зробити пам'ятку впр.3 стор.143 письмово | 01/04 | |
| впр.1 стор. 144 читати впр.2 стор. 145 письмово стор. 145 "Vocabulary box" в словник | 03/04 | |
| впр. 5 сатор. 146 читати впр. 6 стор. 147 письмово | 08/04 | |
| впр. 2 стор. 151 письмово впр. 1 стор. 151 слова в словник | 10/04 | |
| впр.1 стор. 153-154 читати, словник впр. 2 стор. 154 письмово | 15/04 | |
| впр. 4 стор. 154-155 скласти власний діалог | 17/04 | |
| Виготовити постер "Подорожування" | 22/04 | |
| стор. 157 записати в зошит, вивчити | 24/04 | |
| впр. 2 ст. 161-162 (за умовою) повторити слова за темою "Транспорт" | 29/04 | |
| ст. 166 читати, виписати визначні місця Києва | 06/05 | |
| ст. 199 повторити правило. Скласти 10 речень | 08/05 | |
| ст. 171 вивчити пам'ятку, впр. 2 ст. 172 письмово | 13/05 | |
| ст. 173 впр. 3 письмово | 15/05 | |
| ст. 181 впр. 3 усно | 20/05 | |
| ст. 187 впр. 3 чит., впр. 4 письмово | 22/05 | |
| повторити усні теми | 27/05 | |
| повторити усні теми | 29/05 | |
| музика | Тема "Рондо", послухати твори цього жанру | |
| Опрацювати тему "Зустріч з увертюрою", послухати увертюри до к/ф "Діти капітана Гранта", описати характер увертюри | ||
| Математика | §37 № 1276,1277, 1278, 1279, 1280 | |
| № 1269, 1271, 1272, 1274 | ||
| № 1281, 1282, 1283, 1284 | 30/03 - 03/04 | |
| № 1285, 1286, 1287, 1289 | 06/04 - 10/04 | |
| № 1290, 1291, 1292, 1294 | 13/04 - 17/04 | |
| розв'язати вправи на повторення с. 247 № 1295, 1296, 1297, 1298, 1301 | 20/04-24/04 | |
| § 38 опрацювати, розв'язати вправи: №1310, №1313, №1318 | 27.04-30.04 | |
| Повторення: № 168, 201, 293, 316 | 12/05-15/05 | |
| № 349, 420, 673, 700 | 18/05-22/05 | |
| Труд | Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" додаткова технологія декупажу. Виконання малюнка виробу. Провести міні маркетингові дослідження. | |
| Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" додаткова технологія: технологія декупажу. Вибір об'єкта проектування. Послідовність виготовлення виробу. | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Кухонне приладдя" дадаткова технологія : технологія декупажу. Робота з інформаційними джерелами. Добір матеріалів та інструментів. | ||
| Виготовлення виробу оздоблення виробу в техніці декупажу | ||
| Практична робота: оздоблення виробу в техніці декупажу | ||
| Практична робота: Варіанти декорування роботи зі змятою серветкою або папером (декор в техніці Пайп-Арт) | ||
| Практична робота. Декорування виробу в техніці "Пейп-Арт" | 04/05-08/05 | |
| Образотворче мистецтво | Створити композицію на тему народної пісні | 17.03 |
| Створити ескізи сучасногожіночого, чоловічого одягу з елементами народної традиції. | 31.03 | |
| Ілюстрування творів Т.Г. Шевченка | 07.04 | |
| Створення зображення янгола | 14.04 | |
| Створення силуетної композиції у стилі грецького вазопису | 21.04 | |
| Міфологічна тема .Створення силуетної композиції у стилі грецького вазопису | 28.04 | |
| Історичний і батальний жанри. Створення композиції на історичну тематику | 05.05 | |
| Історична спадщина.Створення ескізів костюмівдо казки про Кирила Кожум’яку. | 12.05 | |
| Ознайомлення з музеями. Віртуальна екскурсія | 19.05 26.05 |
| Предмет | Д/з | Дата |
| Українська мова | § 39 виконати впр. 395 (с. 139) | 17.03 |
| § 39 вик. впр. 409 (с. 142) | 18.03 | |
| правило стор. 137-138 впр. 397 стор. 140 | 02/04 | |
| правило стор. 143-144 впр. 419 стор. 146 | 03/04 | |
| опрацювати тему ст. 229 | 08/04 | |
| повторити правило виконати завдання 1-6 ст. 149-150 | 09/04 | |
| опрацювати тему 12 ст. 230 | ||
| виконати завдання для самоперевірки № 1-10 ст. 150 | ||
| вивчити правила § 42, 43, впр. 438, 451 | 06/05 | |
| вивчити правило § 44 (розбір прийменника як частини мови), впр. 457, 459 | 07/05 | |
| вивчиити правила § 45, 46 впр. 482 ст. 170 | 13/05 | |
| вивчити правила § 48, 49 впр. 516 ст. 182, впр. 524 ст. 185 | 14/05 | |
| вивчити правило § 50 вик. впр. 539 с. 189 | ||
| вивчити правило § 51 вик. впр. 549 ст. 193 | ||
| Українська література | опрацювати стор. 243-245 Завд. 1-10 відповіді усно | 13.03 |
| виконати завдання 11-12 (на вибір) стор. 246 - письмово | 17.03 | |
| опрацювати ст. 246 дібрати заголовки до частин новел | 31/03 | |
| А. Кокотюха "Таємниці козацького скарбу" | 03/04 | |
| читати оповідання О.Довженка "Воля до життя". (Порівняльна характеристика із "Гер переможенй") | 07/04 | |
| опрацювати ст. 247-248 біографія Олега Ольжича | 10/04 | |
| читати стор. 248-249, виконати завдання 11-12 ст. 249 | ||
| виконати завдання 13 ст. 249 | ||
| читати ст. 250-252 біографія Олени Теліги | 05/05 | |
| дати відповіді на питання 1-10 (усно) ст. 253 № 11, 12 письмово в зошит | 08/05 | |
| опрацювати ст. 254-261 завдання 11 ст. 262 письмово | 12/05 | |
| читати ст. 262-268 завдання 11 ст. 269 письмово | 15/05 | |
| читати ст. 270-277 завдання 12 - ст. 278 письмово | ||
| опрацювати ст. 279-282 завдання 12 - ст. 283 письмово | ||
| Російська мова | § 25, 26, 27, 28 Упр. 187, 192, 195 | 16.03-20.03 30.03-03.04 |
| § 29, Упр. 199 § 30, Упр. 201, 205, 206, 209 | 06.04-10.04 13.04-17.04 | |
| § 30 Упр. 202, 203 (усно), 204 | 21.04-24.04 | |
| § 34 (чит) Упр. 232 § 36 (чит) Упр. 245, 246 | 27.04-30.04 | |
| Контрольная работа Сочинение-описание внешности человека. Опишите, как выглядит ваш друг | 04.05-08.05 | |
| Упр. 247, 250 § 39 (читать) Упр. 252 | 12.05-15.05 | |
| § 40 (чит.) Упр. 258 §43 (чит.) Упр. 271 | 18.05-22.05 | |
| Зарубіжна література | ст. 205-214 ст. 215-223 ст. 230-235 Нове: ст.236-240 (читати) | |
| ст. 241-242 (читати); читати новелу Уеллса "Чарівна крамниця" ст. 247 (питання усно) №1-6 | ||
| ст. 245-271 (читати), ст. 272 питання № 1-12 (усно) | ||
| с. 248-253 (чит.); питання № 1-3 (усно) на с. 253 | ||
| с. 248-254 (читати) питання №1-2 на стор. 253 (усно) | ||
| Контрольна робота стор. 252 питання № 6 (письмово) | 04.05- 08.05 | |
| Діана Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" (читати) | 12.05-15.05 | |
| с. 258-266 (чит.) питання №1-5 (усно) на с. 266 | ||
| Геометрія | № 461, 465 | 17.03 |
| § 4 № 476, 477, 480, 484, 489 | 30/03 - 03/04 | |
| № 478, 482, 486, 487, 492 | ||
| № 503, § 20 № 509, 515, 517 | 21/04-25/04 | |
| № 507, 510, 511 | 27/04-30/04 | |
| № 523, 540, 541, 552 | 04/05-08/05 | |
| № 666, 673, 689, 703 | 11/05-14/05 | |
| Алгебра | 1063, 1069 | 18.03 |
| № 1036, 1040 | 19.03 | |
| § 27 ст. 198 № 1034, 1036, 1040, 1042 | 30/03 - 03/04 | |
| № 1037, 1039, 1035 | 06/04 - 10/04 | |
| § 28 № 1048, 1049 | 21/04-24/04 | |
| № 1047 (4, 5), 1050(3-6), 1051 (1,2) | 27/04-30/04 | |
| № 1078, 1086, 1052 (1), 1057 | 04/05-08/05 | |
| № 1140, 1146 (1-4), 1148(2), 1152(2), 1157(2,3) | 11/05-14/05 | |
| Труд | Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки. Об'єкт проектної діяльності "Технологічний одяг для кухні". Побудова Креслення виробу по вибраному ескізу | |
| Основи поектування, матеріалознавства та технології обробки. Об'єкт проектної діяльності "Технологічний одяг для кухні". Добір конструкційних матеріалів з урахуванням їхніх властивостей. Складання послідовності виготовлення виробу. | ||
| Використання моделей - аналогів для створення виробу. Виготовлення виробу. | ||
| Практична робота: вконання виробу. монтаж виробу | ||
| Практична робота: виконання виробу (склеювання або змивання) | ||
| Остаточна обробка виробу. Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів | ||
| Аналіз результатів роботи, визначення помилок. Презнтація виготовлених виробів | 04/05-08/05 | |
| Інформатика | прочитати ст. 62-69 виконати завдання № 4, 6 | |
| Ознайомитись з відеоуроками https://www.youtube.com/watch?v=hkxOkpEfV3Y&list=PLafE3aTB6JO06OqJUgXrV7aIMm4ewMD26&index=15&t=0s | ||
| Зворотній зв'язок в гуглкласрум с. 72-77 прочитати, виконати № 3, 6 | ||
| с. 220-225 ознайомитись з алгоритмом розв'язання компетентнісних задач. | ||
| с. 226-229 обрати та виконати 3 завдання на вибір | ||
| ст. 230-235 обрати тему проекту або представити власну. | ||
| Виконати навчальний проект | ||
| музика | опрацювати тему "Шансон" | 13.03 |
| Опрацювати тему "Барди" | ||
| Опрацювати тему "Мюзикл" Написати конспект "Історія розвитку жанру Мюзикл" Послухати фрагмент з мюзиклу "Собор Паризької Богоматері" | ||
| Англійська мова | стор. 142-145 впр. 1 (читати), впр. 2,3 (письмово) | |
| стор. 146 в зошит правило стор.199 §7 (конспект в зошит) | 31/03 | |
| стор. 146 впр.1, 2 письмово | 01/04 | |
| стор. 148. впр. 1 читати стор. 149 письмово відповідати на запитання | 07/04 | |
| стор. 149 впр. 2 письмово стор. 149 слова в словник | 08/04 | |
| стор. 150 впр. 4 читати, письмовий переклад | 14/04 | |
| стор. 152 впр. 1 ситати, перекладати, написати твір про свій улюблений фільм | 15/04 | |
| стор. 180-181 читати | 21/04 | |
| стор. 182 впр. 4, 5 письмово | 22/04 | |
| ст. 189 впр.7 письмово повторити слова с. 138, 145 | 28/04 | |
| створити постер "My Favourite Film" | 29/04 | |
| ст. 153 впр. 1 письмово ст. 154 впр. 2,3 письмово | 06/05 | |
| ст. 155-157 читати | 08/05 | |
| ст. 158-160 читати ст. 161 впр. 5 письмово | 13/05 | |
| ст. 165 впр. 1., 2 письмово | 15/05 | |
| ст. 168 впр. 4 письмово | 20/05 | |
| ст. 179 впр. 1 читати+письм. відповідати на питання | 22/05 | |
| ст. 173 впр. 3 письмово | 27/05 | |
| повторити всі слова вивчені за рік | 29/05 | |
| Біологія | Порівняння головного мозку хребетних тварин | 16.03 |
| § 40 питання 1-6 | ||
| опрацювати § 43-44, Міні-проект: "Чому мігрують тварини" | ||
| опрацювати § 44-45 | 06.04-10.04 | |
| опрацювати § 46-47 | 13.04-17.04 | |
| опрацювати § 48 | 21.04-24.04 | |
| опрацювати § 49, міні-проект: "Як спілкуються тварини". | ||
| опрацювати § 50 | ||
| Географія | § 47-49, питання, практична робота | |
| §§ 51-55 питання після параграфу | ||
| Повторити "Азія" | ||
| повторити § 56 | ||
| Фізика | § 25 впр.25 (1-7) ст. 168 | |
| повторити §§ 25-28 | 30/03 - 03/04 | |
| Збірник задач І.М. Гельфгат, І.Ю. Ненашев № 20.4, 20.5, 20.6, 20.13, 20.19, 20.21, 20.24, 20.25, 21.5 | 30/03 - 03/04 | |
| § 34, 35 (записати формули знаходження робрти, потужності, їх одиниці вимірювання, умова при яких робота <0, >0, =0) впр. 34 (1, 2, 4 - 7) впр. 35 (1, 4, 5, 6, 8) | ||
| § 36-38 впр. 36(2, 3, 4, 5) впр. 37 (2-5, 10) впр. 38 (3,4) | ||
| § 39 (виписати поняття важілля, умови рівноваги важіля, момента сил, правило моментів і пояснити всі величини в формулах, їх одиниці вимірювання § 40 (поняття блоків, види їх, властивості) впр. 39 (2, 3, 4, 9); впр. 40 (1, 2, 6) | 19/04-24/04 | |
| §§ 41, 42 виписати "Золоте правило механіки", поняття ХХД, позначення, формулу і пояснення величини, які до неї входять, їх одиниці. см/р "Механічна робота. Потужність"(в группе) | ||
| § 31-33 повт. см/р "Потенціальна і кінетична енергія. Закон збереження і перетворення механічної енергії (в группе)" | 04/05-08/05 | |
| Повторити теорію "Прості механізми. Важіль. Блоки" Виконати см/р "Прості механізми. Важіль. Блоки" (в групі) | 12.05-15.05 | |
| § 30-36 Контрольна робота "Механічна робота та енергія" (в групі) | 18.05-22.05 | |
| Хімія | § 23, ст. 159 № 5, 8, 9 § 24 ст. 164 контрольні запитання 1-3 (письмово) Пройти онлайн-тестування: 1) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=469137 2) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=918893 3)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=870210 | 17.03 18.03 |
| § 24 ст. 164 виконати завдання №2, 3, 7 Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=391953 | 01.04 | |
| Завдання на сервісі Google Clasroom https://classroom.google.com/ код курсу: fnr4b66 | 08.04 | |
| Практична робота №5 «Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин. Роздрукувати і заповнити або формити на подвійному аркуші, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Хід роботи переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=u3a8n-3aF8Q | 14.04 | |
| Лабораторний дослід №10 «Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами.» Роздрукувати і заповнити або формити у зошиті, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Хід роботи переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=u1S5bc9ANt0 | 15.04 | |
| Опрацювати § 25 , с. 168 № 1-8 (письмово) | 22.04 | |
| Представлення результатів навчальних проектів . Підготувати навчальний проект на одну з тем. №9: « Дослідження якості води з різних джерел.»; №10 «Дослідження фізичних і хімічних властивостей води.» | 28.04 | |
| Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. Представлення результатів навчальних проектів. Підготувати навчальний проект на одну з тем. Теми проектів в Classroom. | 29.04 | |
| Представлення результатів навчальних проектів. Підготувати навчальний проект на одну з тем. Домашнє завдання в Classroom. Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=271733 | 06.05 | |
| Узагальнення та систематизація знань. Домашнє завдання в Classroom. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=704861 | 12.05 | |
| Підсумкова контрольна робота. | 13.05 | |
| Аналіз контрольної роботи. Домашнє завдання в Classroom. Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=442024 | 20.05 | |
| Повторення вивченого матеріалу. Домашнє завдання в Classroom. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=671083 | 26.05 | |
| Повторення вивченого матеріалу. | 27.05 | |
| Всесвітня історія | опр. § 22 виконати завдання до історичних джерел з параграфу | 16.03 |
| опр. §15 | 30.03 | |
| Повторити § 4 розділу «МАТЕРІАЛЬНИЙ І ДУХОВНИЙ СВІТ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ». | 06.04 | |
| Опрацювати параграф № 25; відповісти на питання параграфу. | 13.04 | |
| Опрацювати параграф № 25; відповісти на питання параграфу. | 27.04 | |
| Опрацювати параграф № 18 - 19; відповісти напитання параграфу. | 04.05 | |
| Опрацювати параграф № 20 ; відповісти на питання параграфу. | 18.05 | |
| Повторити параграфи № 1 – 20. | 25.05 | |
| Історія України | опр. §17 скласти хронологічну таблицю | 19.03 |
| опр. §18 | 02.04 | |
| Повторити параграфи № 14 - 18 | 09.04 | |
| Повторити параграфи № 19; відповісти на питання параграфу. | 16.04 | |
| Опрацювати § 22; відповісти на питання параграфу. | 23/04 | |
| Повторити параграфи № 23; відповісти на питання параграфу. | 30.04 | |
| Повторити параграфи № 24; відповісти на питання параграфу. | 07.05 | |
| Опрацювати параграф № 25- 26; відповісти на питання параграфу. | 14.05 | |
| Повторити параграфи № 22 – 26. | 21.05 | |
| Повторити параграфи № 1-26. Скласти характеристику історичного діяча ( за вибором) . | 28.05 | |
| Основи здоров'я | § 23 відп. письмово на питання після параграфу | 13.03 |
| § 24 відп. письмово на питання після параграфу | 20.03 | |
| § 25 ст. 129 письмово виконати завдання після параграфу | 03/04 | |
| §26, с.133 письмово | 10.04 | |
| §27, с.137-письмово | 17/04 | |
| Знайти і виписати терміни: комп’ютерна залежність, ігрова залежність, Інтернетзалежність, комерційна реклама | 24/04 | |
| Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків. Повторити §27 та пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/pozhezhna-bezpeka-prichini-viniknennya-ta-sposobi-gasinnya-pozhezh-osoblivosti-gasinnya-elektropriladiv-54445.html | ||
| Опрацювати параграф 29 за посиланням https://www.slideshare.net/MaximZheleznyak1/7-68821443 | ||
| Законодавство України у сфері протидії епідемії ВІЛ-інфекції Причини і наслідки стигматизації і дискримінації Опрацювати §28 | 22.05 | |
| Образотворче мистецтво | Створити власну монограму | 16.03 |
| Виконати дизайн-проект «Традиційні українські народні мотиви у сучасніймоді». | 30.03 | |
| З допомогою виражальних засобів, притаманних для мистецтва дизайну, відобразити своє бачення образу сучасного підлітка. | 06.04 | |
| Виготовлення Великодніх композицій для оздоблення інтер’єру. | 13.04 | |
| Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища. Створення макету парку «Сад моєї мрії» | 27.04 | |
| Розробити макет головної нагороди фестивалю кубку (ескіз), пам’ятної статуетки. | 04.05 | |
| Творче завдання: розробити ескіз проекту «Вулиця майбутнього» або «Транспорт ХХХ століття». | 18.05 | |
| Виконати роботу формату А-1 «Образотворче мистецтво і ми». | 25.05 |
| Фізика | § 27, 28 впр. 27 (1-7) ст. 179 | |
| Повторити §§ 25-28 | 30/03 - 03/04 | |
| Збірник задач І.М. Гельфгат, І.Ю. Ненашев № 20.4, 20.5, 20.6, 20.13, 20.19, 20.21, 20.24, 20.25, 21.5 | 30/03 - 03/04 | |
| § 34, 35 (записати формули знаходження робрти, потужності, їх одиниці вимірювання, умова при яких робота <0, >0, =0) впр. 34 (1, 2, 4 - 7) впр. 35 (1, 4, 5, 6, 8) | ||
| § 36-38 впр. 36(2, 3, 4, 5) впр. 37 (2-5, 10) впр. 38 (3,4) | 13/04 - 20/04 | |
| § 39 (виписати поняття важілля, умови рівноваги важіля, момента сил, правило моментів і пояснити всі величини в формулах, їх одиниці вимірювання § 40 (поняття блоків, види їх, властивості) впр. 39 (2, 3, 4, 9); впр. 40 (1, 2, 6) | 19/04-24/04 | |
| § 36 виписати "Золоте правило механіки",поняття ХХД, позначення, формулу і пояснення величини, які до неї входять, їх одиниці. см/р "Механічна робота. Потужність"(в группе) | ||
| § 31-33 повт. см/р "Потенціальна і кінетична енергія. Закон збереження і перетворення механічної енергії (в группе)" | 04/05-08/05 | |
| Повторити теорію "Прості механізми. Важіль. Блоки" Виконати см/р "Прості механізми. Важіль. Блоки" (в групі) | 12.05-15.05 | |
| § 30-36 Контрольна робота "Механічна робота та енергія" (в групі) | 18.05-22.05 | |
| Історія України | читати § 17, відп. на питання параграфу | |
| Повторити параграфи № 14 - 18 | 30.03 | |
| Опрацювати параграф № 19; відповісти на питання параграфу. | 06.04 | |
| Опрацювати параграф № 20; відповісти на питання параграфу. | 13.04 | |
| Опрацювати параграф № 24; відповісти на питання параграфу. | 27.04 | |
| Опрацювати параграф № 23; відповісти на питання параграфу. | 04.05 | |
| Повторити параграфи № 19 - 23 | 18.05 | |
| Всесвітня історія | читати § 23, відп. на питання параграфу | 13.03 |
| читати §22 виконати завдання до історичних джерел з парграфу | 20.03 | |
| Опрацювати параграф № 21; відповісти на питання параграфу. | 03.04 | |
| Опрацювати параграф № 25; відповісти на питання параграфу. | 10.04 | |
| Повторити параграфи 4 розділу «МАТЕРІАЛЬНИЙ І ДУХОВНИЙ СВІТ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ». | 17.04 | |
| Опрацювати § 26; відповісти на питання параграфу. | 24/04 | |
| Опрацювати параграф № 29; відповісти на питання параграфу. | 08.05 | |
| Опрацювати параграф № 30; відповісти на питання параграфу. | 15.05 | |
| Опрацювати параграф № 31; відповісти на питання параграфу. | 22.05 | |
| Інформатика | прочитати ст. 62-69 виконати завдання № 4, 6 | |
| Ознайомитись з видеоуроками https://www.youtube.com/watch?v=hkxOkpEfV3Y&amp;list=PLafE3aTB6JO06OqJUgXrV7aIMm4ewMD26&amp;index=15&amp;t=0s | ||
| Зворотній зв'язок в гуглкласрум с. 72-77 прочитати, виконати № 3, 6 | ||
| с. 220-225 ознайомитись з алгоритмом розв'язання компетентнісних задач. | ||
| ст. 230-235 обрати тему проекту або представити власну. | ||
| с. 226-229 обрати та виконати 3 завдання на вибір. | ||
| Виконати навчальний проект | ||
| Основи здоров'я | § 24відп. письмово на питання після параграфу | |
| § 25 ст. 129 письмово виконати завдання після параграфу | ||
| §26, с.133 письмово | 08.04 | |
| §27, с.137-письмово | 15/04 | |
| Знайтиі виписати терміни: комп’ютерна залежність, ігрова залежність, Інтернетзалежність, комерційна реклама | 22/04 | |
| Опрацювати §28,написати твір: «Наркотики – зло XXI» століття | 29/04 | |
| Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. Опрацювати §29 | 07.05 | |
| Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань (ВІЛ, туберкульоз тощо). Опрацювати §30 | 13.05 | |
| Законодавство України у сфері протидії епідеміїВІЛ-інфекції Причини і наслідки стигматизації і дискримінації Повторити §30, опрацювати 31 | 20.05 | |
| Алгебра | № 1060, 1062 | 17.03 |
| № 1063, 1069 | 18.03 | |
| § 27 ст. 198 № 1034, 1036, 1040, 1042 | 30/03 - 03/04 | |
| № 1037, 1039, 1035 | ||
| § 28 № 1048, 1049 | ||
| № 1047 (4, 5), 1050(3-6), 1051(1,2) | ||
| № 1078, 1086, 1052(1), 1057 | 04/05-08/05 | |
| № 1140, 1146 (1-4), 1148(2), 1152(2), 1157(2,3) | 11/05-14/05 | |
| Геометрія | № 461, 465 | 17.03 |
| № 1-11 тести стор. 144 | 19.03 | |
| § 4 № 476, 477, 480, 484, 489 | 30/03 - 03/04 | |
| № 478, 482, 486, 487, 492 | ||
| № 503, § 20 № 509, 515, 517 | ||
| № 507, 510, 511 | ||
| № 523, 540, 541,, 552 | 04/05-08/05 | |
| № 666, 673, 689, 703 | 11/05-14/05 | |
| Біологія | § 38, пит. 1-6 | 16.03 |
| Порівняння головного мозку хребетних тварин | 17.03 | |
| опрацювати § 43-44, Міні-проект: "Чому мігрують тварини" Тема: Поведінка тварин | ||
| Опрацювати тему: "Вроджена поведінка. орієнтування та міграції тварин". | 06.04-10.04 | |
| Опрацювати тему: "Форми поведінки тварин". | 13.04-17.04 | |
| Опрацювати тему: "Типи угрупувань тварин". | 21.04-24.04 | |
| опрацювати § 49, міні-проект: "Як спілкуються тварини". | 27.04-30.04 | |
| Опрацювати тему: "Комунікація тварин. Елементарна розумність тварин. Використання знарядь праці" | ||
| Українська література | читати інформацію про Марину Павленко, читати "Русалонька із 7-В", або "Прокляття роду Кулаківських" визначити сюжетні моменти в повісті | 16.03 |
| Переказувати розділ повісті, який сподобався найбільше, виписати в зошит цитати до характеристики образів повісті | 17.03 | |
| читати "ГЕР ПЕРЕМОЖЕНИЙ" Любов Пономаренко | 30.03 | |
| скласти паспорт головного героя | 31.03 | |
| Географія | опрацювати § 47-49 відповісти на питання, практична робота | |
| Прочитати §§ 51-55 питання після параграфу | ||
| Повторити "Азія" | ||
| повторити § 56 | ||
| Хімія | § 23, ст. 159 № 5, 8, 9 § 24 ст. 164 контрольні запитання 1-3 (письмово) Пройти онлайн-тестування: 1)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=469137 2)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=918893 3)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=870210 | 13.03 19.03 |
| § 24 ст. 164 виконати завдання №2, 3, 7 Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=391953 | 02.04 | |
| Підготувати проект на вибір (ст. 169 № 10-13) | 03.04 | |
| Завдання на сервісі Google Clasroomhttps://classroom.google.com/ код курсу:fnr4b66 | 09.04 | |
| Практична робота №5 «Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин. Роздрукувати і заповнити або формити на подвійному аркуші, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Хід роботи переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=u3a8n-3aF8Q | 16.04 | |
| Лабораторний дослід №10 «Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами.»Роздрукувати і заповнити або формити у зошиті, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Хід роботи переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=u1S5bc9ANt0 | 17.04 | |
| Опрацювати § 25 , с. 168 № 1-8 (письмово) | 23.04 | |
| Представлення результатів навчальних проектів . Підготувати навчальний проект на одну з тем. №9: « Дослідження якості води з різних джерел.»; №10 «Дослідження фізичних і хімічних властивостей води.» Домашнє завдання в Classroom. | 30.04 | |
| Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах. Представлення результатів навчальних проектів №11: «Способи очищення води в побуті.»; №12: «Збереженнячистоти водойм: розв’язування проблеми у вашій місцевості.» Домашнє завдання в Classroom. | 07.05 | |
| Представлення результатів навчальних проектів №12: «Збереження чистоти водойм: розв’язування проблеми у вашій місцевості.» Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=271733 | 14.05 | |
| Узагальнення та систематизація знань. Домашнє завдання в Classroom. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=704861 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=671083 | 15.05 | |
| Підсумкова контрольна робота. | 21.05 | |
| Аналіз контрольної роботи. Домашнє завдання в Classroom. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=442024 | 28.05 | |
| Повторення вивченого матеріалу. | 29.05 | |
| Англійська мова | стор. 142-145 впр. 1 (читати), впр. 2,3 (письмово) | |
| стор. 146 в зошит правило стор.199 § 7 конспект в зошит | 01/04 | |
| стор. 146 впр. 1, 2 письмово | 03/04 | |
| стор. 148. впр. 1 читати стор. 149 письмово відповідати на запитання | 08/04 | |
| стор. 149 впр. 2 письмово стор. 149 слова в словник | 10/04 | |
| стор. 150 впр. 4 читати, письмовий переклад | 15/04 | |
| стор. 152 впр. 1 читати, перекладати, написати твір про свій улюблений фільм. | 17/04 | |
| стор. 180 - 181 читати | 22/04 | |
| стор. 182 впр. 4, 5 письмово | 24/04 | |
| ст. 189 впр.7 письмово повторити слова с. 138, 145 | 29/04 | |
| створити постер "My Favourite Film" | 31/04 | |
| ст. 153 впр. 1 письмово ст. 154 впр. 2,3 письмово | 06/05 | |
| ст. 155-157 читати | 08/05 | |
| ст. 158-160 читати ст. 161 впр. 5 письмово | 13/05 | |
| ст. 165 впр. 1., 2 письмово | 15/05 | |
| ст. 168 впр. 4 письмово | 20/05 | |
| ст. 179 впр. 1 читати+письм. відповідати на питання | 22/05 | |
| ст. 173 впр. 3 письмово | 27/05 | |
| повторити всі слова вивчені за рік | 29/05 | |
| Григорян Наталія Георгіївна | впр. 2, ст 133(письмово); впр.4 ст. 133(усно) | 16.03 |
| впр.1, ст. 138(усно); впр. 2, ст.139( письмово) | 18.03 | |
| впр.6, ст.139(письмово) | 30.03 | |
| впр. 1, 2 ст.140 (письмово) | ||
| упр. 2, ст. 140 перекласти письмово; впр.5 ст. 142 слова в словник | 30/03 | |
| впр.1 письмово відповісти нап питання; текст ст.143-144 усно | 03/04 | |
| правило стор. 145. Слова в словник записати та вивчити ст. 145; впр. 4 ст. 145 письмово | 06/04 | |
| §7 ст. 146 впр. 1 ст. 146-147 письмово; впр. 3 ст. 147 усно | 08/04 | |
| впр.1 ст.148 усно; питання ст. 149 письмово; слова в слловник ст. 149 | 13/04 | |
| впр.2 ст. 149 письмово; впр. 4 (а, в0 ст. 150 усно) | 15/04 | |
| впр.1 ст. 152 усно та письмово за завданням | 22/04 | |
| впр.1 ст. 155-157 (усно), впр. 2 ст. 157 (письмово), ст. 156 слова в словник: вивчити | 04.05 | |
| Контрольна робота з читання. Впр 6 (в) прочитати, зрозуміти. Впр. 4 ст. 161(п), Впр. 5 ст. 161 (п) | 06.05 | |
| Контрольна робота з письма. Впр. 1 (в) ст. 165, Впр. 2 ст. 165, Впр. 3 ст. 166 | 13.05 | |
| Говоріння. Впр. 1 ст. 179 (розповісти про Шекспіра за допомогою питань) | 18.05 | |
| Впр. 4 ст. 168, Впр. 4 (в) ст. 169 (п) | 20.05 | |
| музика | Музика у вик. Е. Піаф, М. Матьє | 13.03 |
| Послухати твори у вик. В.Висоцького, Б. Окуджави та ін. | 20.03 | |
| Опрацювати тему "Мюзикл" Написати конспект "Історія розвитку жанру Мюзикл" Послухати фрагмент з мюзиклу "Собор Паризької Богоматері" | ||
| Труд | Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки. Об'єкт проектної діяльності "Технологічний одяг для кухні". Побудова Креслення виробу по вибраному ескіз | |
| Основи поектування, матеріалознавства та технології обробки. Об'єкт проектної діяльності "Технологічний одяг для кухні". Добір конструкційних матеріалів з урахуванням їхніх властивостей. Складання послідовності виготовлення виробу. | ||
| Використання моделей - аналогів для створення виробу. Виготовлення виробу. | ||
| Практична робота: вконання виробу. монтаж виробу | ||
| Практична робота: оздоблення виробу в техніці декупажу | ||
| Остаточна обробка виробу. Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів | ||
| Аналіз результатів роботи, визначення помилок. Презнтація виготовлених виробів | 04/05-08/05 | |
| Образотворче мистецтво | Виконати дизайн-проект «Традиційні українські народні мотиви у сучасній моді». | 18.03 |
| Виконати начерки художнього моделювання зачіскидля створення індивідуального стилю людини. | 01.04 | |
| З допомогою виражальних засобів, притаманних для мистецтва дизайну, відобразити своє бачення образу сучасного підлітка. | 08.04 | |
| Виготовлення Великодніх композицій для оздоблення інтер’єру. | 15.04 22.04 | |
| Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища. Створення макету парку «Сад моєї мрії» | 29.04 | |
| Розробити макет головної нагороди фестивалю кубку (ескіз), пам’ятної статуетки. | 06.05 | |
| Творче завдання: розробити ескіз проекту «Вулиця майбутнього» або «Транспорт ХХХ століття». | 13.05 | |
| Виконати роботу формату А-1 «Образотворче мистецтво і ми». | 20.05 27.05 | |
| Російська мова | § 24 Упр. 164 § 25 Упр. 175, 178 § 26 Упр. 182 § 27 Упр. 187 | 16.03-20.03 30.03-03.04 |
| § 27 Упр. 188 § 28 Упр. 192, 193, 194 | 06.04-10.04 13.04-17.04 | |
| § 27, 28 Упр. 191, 190, 195 | 21.04-24.04 | |
| § 29 (чит) Упр. 198, 199 (1) § 30 (чит) Упр. 202, 206 (1) | 27.04-30.04 | |
| Контрольная работа Сочинение - описание человека (его внешности). Опишите, как выглядит ваш друг. | 04.05-08.05 | |
| Упр. 207 § 31 (читать) Упр. 210, 211 | 12.05-15.05 | |
| § 32 (чит.) Упр. 214 § 33 (чит.) Упр. 222 | 18.05-22.05 | |
| Література | А.К. Дойл "Голубой карбункул" или другое Р.Шекли "Запах мисли" (читать) | 16.03-20.03 30.03-03.04 |
| Г. Алексин "В тылу как в тылу" (читать) | 06.04-10.04 | |
| П. Коэйльо "Алхимик" | 13.04-17.04 21.04-24.04 | |
| с. 170-184 (чит) вопрос № 5 на стор. 184 (устно) | 27.04-30.04 | |
| Контрольная работа вопрос № 6 на стр. 184 (ответить письменно) | 04.05-08.05 | |
| с. 190 - 201 (читать) | 12.05-15.05 | |
| Г.Н. Троепольский "Белый Бим Черное ухо" (читать) | 18.05-22.05 | |
| Українська мова | § 25 Впр. 280, 287 § 26 Впр. 298, 305 ст. 105 (тести) | 16.03-20.03 30.03-03.04 |
| § 28 Впр. 316 (усно), 319, 321, 325 (усно), 327 § 29 (читати) Впр. 332 | 06.04-10.04 13.04-17.04 | |
| § 29 Впр. 329 (усно), 333, 334, 335, 336 | 21.04-24.04 | |
| § 30-31 (чит) Впр. 365, 369 § 32 (чит) Впр. 374 § 33 (чит) Впр. 388 | 27.04-30.04 | |
| § 34 (чит) Впр. 400 § 35 (чит) Впр. 415 § 36 (чит) Впр. 424 (I) Контрольна робота Впр. 450 (виконати тест) відповідь на електронну пошту | 04.05-08.05 | |
| Впр. 425, 427, 431 | 12.05-15.05 | |
| § 37 (чит.) тест № 5 с. 160 § 38, Впр. 449 | 18.05-22.05 |
| Предмет | Д/з | Дата |
| Фізика | § 31,32 впр. 31(3, 5) ст. 166, впр. 32(2, 5, 6) | |
| повторити §§ 33-35 | 30/03 - 03/04 | |
| впр. 33 (1, 5, 8); впр.34 (5) | 30/03 - 03/04 | |
| Збірник задач І.М. Гельфгат, І.Ю. Ненашев №№ 16.5, 16.9, 16.11, 16.16, 16.17 | 30/03 - 03/04 | |
| § 37 (Записати закон Фарадея, прописати назви величин в законы, одиниці вимірювання, ноняття електроліз) впр. 37 (2 - 6, 8) | 06/04 - 10/04 | |
| § 36 опрацювати впр. 36 (2,4,5) § 39, 40 впр. 39 (1, 6) Повідомлення в зошиті: Надпровідність і її використання застосування газових розрядів. | 13/04 - 20/04 | |
| § 31-33 повт. 1 см/р "Паралельне і змішане з'єднання" 2 см/р "Робота і потужність електричного струму" (в группе) | 19/04-24/04 | |
| § 34 виписати закон Джоуля-Ленца (всі варіанти) впр. 34(1, 2) і см/р "Закон Джоуля-Ленца" (в группе) | 27/04-31/04 | |
| § 37-39 повт. см/р "Електричний струм в різних середовищах" | 04/05-08/05 | |
| Повторити теорію "Електричне поле. Електричний струм" Виконати см/р "Електричний заряд, поле, ел. струм" (в групі) | 12.05-15.05 | |
| Контрольна робота "Електричний заряд. Ел. поле. Ел. струм"(в групі) повт. тему "Ел. явища" | 18.05-22.05 | |
| труд | Аналіз моделей аналогів для компонування виробу | 13.03 |
| Об'єкт проектної діяльності "Плетіння з лози або трубочок з бумаги". Аналіз моделей аналогів для виконання виробу | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Плетіння з лози або трубочок"Ознайомлення з технікою та технологією виготовлення виробу. Підготовка матеріалу до роботи. | ||
| Технологічна послідовність виготовлення виробу (виготовлення каркасу, плетіння або зклеювання деталей). | ||
| Виконання втробу з урахуванням вибраної композиції | ||
| Практична робота: Виготовлення та оздоблення виробу. Контроль якості виробу | ||
| Догляд за виробами. Економічне обгрунтування виробу. Оздоблення виробу | ||
| Оцінювання результатів проектної діяльності. Презентація виробу | 04/05-08/05 | |
| Російська мова | § 43, упр. 228, 231 | |
| Тире в простом предложении- 7 предложений,,словарный диктант-15 слов( правописание слов с пол-) | 04.05-08.05 | |
| Сочинение/ 5-8/ предложений Что означает выражение Медвежья услуга? | 12.05-15.05 | |
| Зарубіжна літ-ра | стор. 180-184 (план) | |
| Виконати тест (питання в вайбері) | ||
| Ж. Мольєр "Міщанін - шляхтич" 1. План біографії 2. Образ Журдени (таблиця) | 04/05-08/05 | |
| Читать Ричард Бах/ Чайка Джонатан Ливингстон/ план биографии | 12.05-15.05 | |
| Алгебра | § 20 № 683, 685, 697, 689, 693, 695 | |
| № 700, 702, 706, 708, 709, 710 | 30/03 - 03/04 | |
| № 726, 728, 729, 730 | 06/04 - 10/04 | |
| № 731, 732, 733, 734 | 13/04-17/04 | |
| № 736, 737, 738 | 20/04-24/04 | |
| № 763, 765, 770 | 27.04-30.04 | |
| Повторення: № 835, 836, 850 | ||
| № 856, 868, 873 | ||
| Геометрія | № 549, 553, 555, 557, 559 | |
| №§ 17 опрацювати, вивчити формули; № 572, 573, 574, 575 | 30/03 - 03/04 | |
| № 576, 579, 580, 583 | 06/04 - 10/04 | |
| № 586, 587, 588, 591 | 13/04-17/04 | |
| № 592, 596, 597 | 20/04-24/04 | |
| № 626, 628, 630 | 27.04-30.04 | |
| Повторення: № 150, 197, 369 | ||
| № 403, 448, 467 | ||
| Інформатика | прочитати § 29-33 відповісти на питання | |
| прочитати § 34-36 відповісти на питання | ||
| прочитати § 37-40 відповісти на питання | ||
| прочитати § 41-43 відповісти на питання | ||
| прочитати § 44-48 відповісти на питання | ||
| Зворотній зв'язок в гуглкласрум § 49 виконати впр. 49 | ||
| § 50 виконати впр. 50 | ||
| ст. 248-249 обрати тему проекту або запропонувати власну. | ||
| Виконати проект | ||
| музика | Опрацювати тему "Виникнення романтизму" | |
| Опрацювати тему "Романтизм" Конспект для одного з жанрів: образотворче мистецтво, скульптура, архітектура, література, музика. | ||
| Англійська мова | стор. 183, 186 (в словник) стор. 182 впр. 1 (письмово) | |
| стор. 185 впр.1, 2 за умовою | 30/03 | |
| стор.187 впр.4 за умовою стор. 186 в словник | 02/04 | |
| стор. 188 впр. 6 написати лист за умовою | 06/04 | |
| стор. 191 впр. 5 письмово відповісти на запитання | 09/04 | |
| стор. 195 впр. 3 (а) читати, 3 (в) письмово | 13/04 | |
| стор. 197 слова в словник | 16/04 | |
| стор. 198 впр. 8 читати, зробити письмовий переклад | 20/04 | |
| зробити постер "Mass Media" | 23/04 | |
| ст. 192 впр. 4, 5 письмово | 27/04 | |
| ст. 258 § 2 конспект ст. 260 § 6 конспект | 30/04 | |
| ст. 200 впр. 1, 2 письмово | 04/05 | |
| ст. 206 впр. 1 в словник, частина (в) письмово | 07/05 | |
| ст. 209 впр. 3, 4 письмово | 11/05 | |
| ст. 212-213 читати, слова в словник | 14/05 | |
| ст. 214 впр. 3 письмово | 18/05 | |
| ст. 215 впр. 4, слова в словник, читати | 21/05 | |
| ст. 217 впр. 7 а, в письмово | 25/05 | |
| повторити вивчені слова за рік | 28/05 | |
| Біологія | § 43 пит. 1-6 | 13.03 |
| § 44 пит. 1-6 | 18.03 | |
| § 45 опр. пит. 1-7 | 20.03 | |
| опрацювати § 45-46, самоконтроль ст. 220 | 30.03-03.04 | |
| опрацювати § 47-48 | 06.04-10.04 | |
| опрацювати § 48-49 | 13.04-17.04 | |
| опрацювати § 50-51 | 21.04-24.04 | |
| опрацювати § 52-53 | 27.04-30.04 | |
| опрацювати § 54-55 | 04.05-08.05 | |
| Географія | Практична робота: на контурній карті і в книзі № 11 | |
| §§ 40-45 повторити теми 7 і 8 | ||
| § 66 повторити розселення населень | ||
| Хімія | Опрацювати § 33 ст. 179 питання 1-9 (письмово) ст. 180 №4, 7, 12, 16 повт.§ 31-36 ст. 201 №10, 11 Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=882909 | 18.03 19.03 |
| § 37 ст. 206 виконати завдання №1, 3, 5, 6 та контрольні запитання №1-3 (письмово) Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=647873 | 01.04 | |
| § 37 ст. 164 №9-11 (на вибір) Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=647873 | 03.04 | |
| Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=882909 | 08.04 | |
| Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=466027 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=908816 Додаткову інформацію можна одержати на сервісі Google Clasroom https://classroom.google.com/код курсу: cwi32qu | 09.04 | |
| Лабораторні досліди 4-6. Взаємодія металів із солями у водному розчині. Взаємодія солей з лугами у водному розчині. Реакція обміну між солями в розчині.Роздрукувати і заповнити або формити у зошиті, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Додаткову інформацію можна одержати на сервісі Google Clasroom https://classroom.google.com/код курсу:cwi32qu | 15.04 | |
| Опрацювати § 40, с. 222 № 8; 9; 11 | 16.04 | |
| Опрацювати § 41 с. 226-227 №5-8 | 22.04 | |
| Опрацювати § 42, с. 230 виписати у зошит схему 5, с. 231 № 2, 5 Лабораторний дослід 9. Розв’язування експериментальної задачі на прикладі реакції обміну.Роздрукувати і заповнити або формити у зошиті, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку. Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=601592 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=863877 | 23.04 | |
| Практична робота № 2. «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.»Додаткову інформацію можна одержати на сервісі Google Clasroom | 29.04 | |
| Практична робота № 3. «Розв’язування експериментальних задач.» Додаткову інформацію можна одержати на сервісі Google Clasroom | 30.04 | |
| Поширеність у природі та використання оксидів,кислот, основ і середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини. Підготувати проект на одну з тем. Додаткову інформацію можна одержати на сервісі Google Classroom | 06.05 | |
| Представлення результатів навчального проекту. Теми проектів в Classroom | 07.05 | |
| Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/joingamecode=405975 Підготуватися до контрольної роботи Тема 4 | 13.05 14.05 | |
| Виконати проект на одну з тем: 7. Неорганічні речовини – представники основних класів убудівництві й побуті. 8. Хімічний склад і використання мінералів. 9. Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини. | 20.05 21.05 | |
| Повторення вивченого матеріалу. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=458310 | 27.05 28.05 | |
| Історія України | опр. § 31 відповісти на питання | 13.03 |
| опр. § 32 відповісти на питання | 16.03 | |
| опр. § 33 відповісти на питання | 20.03 | |
| Опрацювати параграф № 34. | 03.04 | |
| Опрацювати параграф № 34.; відповісти на питання параграфу. | 06.04 | |
| Повторити параграфи № 31 – 37; скласти кросворд за матеріалом розділу. | 15.05 | |
| Повторити параграфи № 1 – 37; скласти кросворд за матеріалом розділу. | 18.05 | |
| Скласти характеристику історичного діяча ( за вибором) . | 22.05 | |
| Скласти кросворд за темами даного періоду. | 29.05 | |
| Всесвітня історія | Повторити параграфи розділу V. «ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА.» | 12.05 |
| Опрацювати параграф №30;32;відповісти на питання параграфу. | 19.05 | |
| Повторити параграфи № 1 – 32 | 26.05 | |
| Харківщинознавство | Прочитатитему: «Колективізація», виписати поняття терміну «колективізація». | 07/05 |
| Виписатинаслідки колективізації | 14/05 | |
| Прочитатитему: « Голодомор», виписати значення слова «голодомор». | 21/05 | |
| Основи здоров'я | Небезпека залучення до деструктивних соціальних угруповань. Загроза тероризму.Опрацювати §27 | 04.05-12.05 |
| Небезпека залучення до деструктивних соціальних угруповань.Загроза тероризму. Опрацювати§27, виписати терміни | 18.05 | |
| Українська мова | § 47 Письмовий твір - роздум у публіцистичному стилі ст. 162 впр. 3 (А,Б) § 48 Розбір ускладненого речення ст. 165 впр. 2 письмово | 11/05-14/05 |
| § 48 с. 166 впр. 5 письмово § 49 с. 169 впр. 5 повторити вивчені орфограми | 18/05-22/05 | |
| Українська література | Валентин Чемерис - життєвий і творчий шлях. ст. 208-220 читати, переказувати, відповідати на запитання | 11/05-14/05 |
| с. 220-250 читати, перекавзувати, відповідати на запитання | 18/05-22/05 |
| Предмет | Д/з | Дата |
| Українська мова | с. 170 впр. 381 письмово ст. 171-172 завдання до тематичного оцінювання письмово с. 172 Записати завдання для самоперевірки | 13/04-17/04 |
| виконати впр. 380 письмово § 38 с. 177, впр. 386 письмово, вивчити теоретичний матеріал с. 176 | 20/04-24/04 | |
| § 39 с. 179 вивчити теоретичний матеріал, с. 180 впр. 395 (І) письмово § 40 вивчити теоретичний матеріал с. 181 - 182 впр. 399 (І, ІІ) письмово | 27/04-30/04 | |
| с. 183 впр. 402 Виконати тест до тематичного оцінювання с. 183-184 | 04/05-08/05 | |
| ст 187 впр. 406 письмово ст. 188 впр. 410 письмово | 12/05-15/05 | |
| с. 191 впр. 415 повторити вивчені орфограми с. 191 впр. 416 | 18/05-22/05 | |
| Українська література | Валентин Чемерис - життєвий і творчий шлях. ст. 208-220 читати, переказувати, відповідати на запитання | 12/05-15/05 |
| с. 220-250 читати, переказувати, відповідати на запитання | 18/05-22/05 | |
| Основи здоров'я | Опрацювати роздатковий матеріал | 04/05 |
| Небезпека залучення до деструктивних соціальних угруповань. Загроза тероризму. Опрацювати §27 | 12.05-15.05 | |
| Небезпека залучення до деструктивних соціальних угруповань.Загроза тероризму. Опрацювати§27, виписати терміни | 18.05 | |
| Харківщинознавство | Прочитатитему: «Колективізація», виписати поняття терміну «колективізація». | 05/05 |
| Виписатинаслідки колективізації | 12/05 | |
| Прочитатитему: « Голодомор», виписати значення слова «голодомор». | 19/05 | |
| Фізика | § 37-39 повт. см/р "Електричний струм в різних середовищах" | 04/05-08/05 |
| Повторити теорію "Електричне поле. Електричний струм" Виконати см/р "Електричний заряд, поле, ел. струм" (в групі) | 12.05-15.05 | |
| Контрольна робота "Електричний заряд. Ел. поле. Ел. струм"(в групі) повт. тему "Ел. явища" | 18.05-22.05 | |
| Англійська мова | стор. 183, 186 (в словник)стор. 182 впр. 1 (письмово)стор. 185 | 30/03 |
| впр.1, 2 за умовою стор.187 впр.4 за умовою | 02/04 | |
| стор. 186 в словник стор. 188 впр. 6 написати лист за умовою | 06/04 | |
| стор. 191 впр. 5 письмово відповісти на запитання | 09/04 | |
| стор. 195 впр. 3 (а) читати, 3 (в) письмово | 13/04 | |
| стор. 197 слова в словник | 16/04 | |
| стор. 198 впр. 8 читати, зробити письмовий переклад | 20/04 | |
| зробити постер "Mass Media" | 23/04 | |
| ст. 192 впр. 4, 5 письмово | 27/04 | |
| ст. 258 § 2 конспектст. 260 § 6 конспект | 30/04 | |
| ст. 200 впр. 1, 2 письмово | 04/05 | |
| ст. 206 впр. 1 в словник, частина (в) письмово | 07/05 | |
| ст. 209 впр. 3, 4 письмово | 11/05 | |
| ст. 212-213 читати, слова в словник | 14/05 | |
| ст. 214 впр. 3 письмово | 18/05 | |
| ст. 215 впр. 4, слова в словник, читати | 21/05 | |
| ст. 217 впр. 7 а, в письмово | 25/05 | |
| повторити вивчені слова за рік | 28/05 | |
| Труд | Аналіз моделей аналогів для компонування виробу | 13.03 |
| Об'єкт проектної діяльності "Плетіння з лози або трубочок з бумаги". Аналіз моделей аналогів для виконання виробу | ||
| Об'єкт проектної діяльності "Плетіння з лози або трубочок" Ознайомлення з технікою та технологією виготовлення виробу. Підготовка матеріалу до роботи. | ||
| Технологічна послідовність виготовлення виробу (виготовлення каркасу, плетіння або зклеювання деталей). | ||
| Виконання втробу з урахуванням вибраної композиції | ||
| Практична робота: Виготовлення та оздоблення виробу. | ||
| Контроль якості виробу Догляд за виробами. Економічне обгрунтування виробу. Оздоблення виробу | ||
| Оцінювання результатів проектної діяльності. Презентація виробу | 04/05-08/05 | |
| Інформатика | прочитати § 29-33 відповісти на | |
| питанняпрочитати § 34-36 відповісти на питання | ||
| прочитати § 37-40 відповісти на питання | ||
| прочитати § 41-43 відповісти на питання | ||
| прочитати § 44-48 відповісти на питання | ||
| Зворотній зв'язок в гуглкласрум § 49 виконати впр. 49 | ||
| § 50 виконати впр. 50 | ||
| ст. 248-249 обрати тему проекту або запропонувати власну. | ||
| Виконати проект | ||
| Хімія | Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=405975 Підготуватися до контрольної роботи Тема 4 | 13.05 15.05 |
| Підготувати проект на одну з тем: 7. Неорганічні речовини – представники основних класів убудівництві й побуті. 8. Хімічний склад і використання мінералів. 9. Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини. | 20.05 22.05 | |
| Повторення вивченого матеріалу.Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=458310 | 27.05 29.05 | |
| Історія України | Повторити параграфи № 31 – 37 | 12.05 |
| Повторити параграфи № 1 – 37 | 19.05 | |
| Скласти характеристику історичного діяча ( за вибором) . | 25.05 | |
| Скласти кросворд за темами даного періоду. | 26.05 | |
| Всесвітня історія | Повторити параграфи розділуV. «ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА.» | 13.05 |
| Опрацювати параграф №30;32; відповісти на питання параграфу. | 20.05 | |
| Повторити параграфи № 1 – 32 | 27.05 | |
| Література | | |
| Дочитать "Маленький принц" На обложке в конце книги "Практикум" оформить так: Тест по литературе ... Ответ пронумеровать: І. Укажите произведение... 1. 2. 3. и т.д. | 10/05-14/05 | |
| ст. 264-267 план статьи ст. 267-281 читать | 18/05-22/05 | |
| Російська мова | §41 теория, упр. 253 письменно упр. 255 Контрольная работа (2) Оформить на двойніх листах 1. ст. 203, № 3 2. упр. 271 ст. 206 написать: Тест Правильные ответы записывать | 10/05-14/05 |
| § 41 теория упр. 253 письменно, упр. 255 Контрольная работа 2 оформить на двойных листах 1. ст. 203 №3 упр. 271 ст. 206 написать: Тест Правильные ответы записать | ||
| упр. 272 1, 2 Найти слово, употребленное Буниным в несвойственном ему значении упр. 273 1 письменно, 2 письменно | ||
| Алгебра | № 778, 781, 785 | 11/05-14/05 |
| Геометрія | № 576, 583, 597 | 11/05-14/05 |
Назад
ДогориДата останньої зміни 27 Лютого 2022
Дизайн та розробка School Champion | Цей сайт — безкоштовний!