• Розмір шрифту:
  • A+
  • А
  • A-
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №57

9-А клас
ПредметДата, темаДомашнє завдання
Українська мова 13.03-20.03 Тема: "Розділові знаки в складних реченнях з різними видами зв'язку" Опрацювати § 29 Вправи 326, 327, 328
30.03-03.04Опрацювати стор. 183-184, виконати Впр. 329, 330, 331
06.04-10.04с. 186 Впр. 332 (письмово) Впр. 333 (усно)
13.04-17.04с. 187-188 Впр. 334 (письмово)
21.04-24.04Опрацювати § 30 с. 190-191 Впр. 336 (відповісти на запитання)
27.04-30.04Впр. 333, 334 (творче завдання)
04.05-08.05Опрацювати § 31 с. 193 Впр. 341
Українська література13.03-20.03Опрацювати матеріал за підручником с.180-185
Вивчити напам'ять уривок із послання "І мертвим, і живим, і ненародженим..."початок "Якби ви вчились так, як треба" кінець "Отойді ми заходимось"
30.03-03.04Підготувати повідомлення "Життєвий та творчий шлях Марко Вовчок", прочитати соціальну повість "Інститутка".
06.04-10.04с. 245-247 №11 (письм. див. форзац. - порівн. характеристику)
13.04-17.04с. 213-215 № 4 (письмово)
21.04-30.04Опрацювати матеріал с. 215-218 відповісти на запитання с. 232
27.04-08.05Знати зміст "Чорна рада" П. Куліша; переглянути фільм "Чорна рада", опрацювати с. 233-235
Російська мова Виканати Впр. 328 (А, Б)
04.05-08.05Составить10 предложений двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Зарубіжна література М. В. Гоголь "Ревізор" с. 179-195
Англійська моваТема: "Винаходи"с. 145 Впр. 1 (в словник)
с. 147-150 Впр. 7-8
30/03стор. 151-152 впр. 9 за умовою письмово
01/04стор. 153-154 впр. 4 в словник
стор. 154-156 читати
Григорян Наталія Георгіївна16.03ст. 124-129 (переказ. Любе місто)
29.03впр. 6 ст. 130(письмово)
впр. 7, ст. 131 (усно);
03.04впр. 8 ст. 132-137 (усно)
06.04впр. 9 стр. 137 (письмово)
08.04впр. 11 стр. 138-139 (усно та письмово)
13.04письмово роль гіда по впр. 12 стор. 139-141
15.04впр. 14, 15 стор. 142 (усно)
22.04впр. 1 стор 143 (усно) слова стор. 146 (вивчити)
04.05Впр. 6 ст. 151-152 виконати вправу після тексту письмово
06.05Впр. 5 ст. 154-156 (чит. перекладати)
Впр. 9 ст. 157 (читати, перекладати)
13.05Контрольна робота Говоріння по Впр. 6 ст. 156 (зв'язок по вайберу)
18.05Контрольна робота Письмо Впр. 10 ст. 158
20.05Контрольна робота Читання Впр. 5 ст. 169-170
25.05Впр. 7 ст. 162
27.05ст. 174 (у) правило
Впр. 10 ст. 175 (п)
Впр. 1 ст. 178-179 (усно)
Алгебра 13.03-20.03Опрацювати § 21-23
розв'язати вправи:
№ 21.7, № 21.10, № 21.14
№ 22.3, № 22.4, № 22.10, № 22.12
30.03-03.04Розв'язати вправи: № 23.10; № 23.12; № 23.17; № 23.18
06.04-10.04Опрацювати § 24, Розв'язати вправи: № 24.3; 24.5; 24.6; 24.8
13.04-17.04Розв'язати вправи: № 24.11; 24.12; 24.13; 24.15
21.04-24.04Розв'язати вправи: № 24.14; № 24.16; № 24.10
27.04-30.04Розв'язати вправи на повторення: № 11.7, № 11.9, № 11.15
№ 20.16, 20.25, 2052
№ 20.60, 20.63, 20.73
Інформатика13.03-20.03прочитати § 37-39
30.03-03.04Зворотній зв'язок в гуглкласрум


Прочитати § 40 відповісти на питання
06.04-10.04ст. 230 Обрати тему завдання.
Виконати завдання
13.04-17.04§ 41 ознайомитись з прикладом виконання навчального проекту
21.04-24.04ст. 234 Виконати навчальний проект за представленими темами.
27/04-30/04Виконання навчального проекту
04/05-08/05Виконати тест
12/05-15/05Виконання навчального проекту
18/05-22/05Підсумкове тестування
25/05-29/05Представлення навчального проекту
Геометрія 13.03-20.03 Розв'язати задачі:
№ 691, № 696, № 697
№ 705 - 707
30.03-03.04Розв'язати задачі: № 708, № 709, № 710, № 711
06.04-10.04Розв'язати задачі: № 712; 713; 714
13.04-17.04 Розв'язати задачі: № 715, № 716; повторення №46; № 51
21.04-24.04Розв'язати задачі на повторення: № 61; №
27.04-30.04Розв'язати вправи на повторення: №183, №185, №199
№ 705, 706, 708, 710
№ 712, 711, 715, 709
Історія України 16.03 Опрацювати § 23, дати відповіді на запитання після параграфу
30.03Опрацювати параграф № 24; відповісти на питання параграфу
01.04Опрацювати параграф № 24; виконати письмово завдання № 11ст.216
13.04Опрацювати параграф № 25; відповісти на питанняпараграфу
15.04Опрацювати параграф № 26; відповісти на питанняпараграфу
22.04Опрацювати параграф № 24; відповісти на питанняпараграфу
27.04Опрацювати параграф № 26; відповісти на питанняпараграфу
29.04Опрацювати параграф № 27. Опрацювати документипараграфу.
04.05Повторити параграфи № 27 - 29
13.05Опрацювати параграф № 30 - 31; відповісти напитання параграфу
Всесвітня історія 18.03 Опрацювати § 22, дати відповіді на запитання після параграфу
01.04Опрацювати параграф № 22( ст.185 – 187); відповісти на питання параграфу
15.04Опрацювати параграф № 24; відповісти на питання параграфу
29.04Опрацювати параграф № 25; відповісти на питання параграфу
06.05Опрацювати параграф № 26; відповісти на питання параграфу
13.05Повторити параграфи № 21 – 26.
Географія 13.03-20.03Опрацювати § 27-29 дати відповіді на запитання після параграфів
30.03-03.04
06.04-10.04
Опрацювати § 34-35, повторити § 21-35
13.04-17.04
Опрацювати § 36-42 дати відповіді на запитання після параграфів
21.04-24.04Зробити аналіз третинного сектора моделі України
27.04-30.04Повторити харчову промисловість, прочитати параграфи про торгівлю в світі і Україні; відповісти на питання
Виконані завдання надіслати на пошту andrejlazurenko79@gmail.com
Біологія 13.03-20.03Опрацювати § 41 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 42 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 43 дати відповіді на запитання 1-5

30.03-03.04Опрацювати § 44-45
06.04-10.04Опрацювати § 45-46
13.04-17.04Опрацювати § 47
21.04-24.04Опрацювати § 48
27.04-30.04Опрацювати § 49-50
04.05-08.05Опрацювати §51-52
12.05-15.05
18.05-22.05		Опрацювати § 55, 56, 57, 58
Фізика 13.03-20.03Опрацювати § 36, 37, 38
Впр. 36 (1, 2, 4) с. 230
Впр. 37 (2, 3) с. 234
Впр. 38 (1, 2) с. 240
30.03-03.04Повторити § 36-38
Збірник задач І.М. Гельфгат. І.Ю. Ненашев № 22.2; 22.4; 22.10; 22.16; 22.17; 22.18; 23.3; 23.7; 23.13; 23.18
06.04-10.04§ 38 (виписати поняття енергії, види, формули для їх визначення; пояснити величини, які входять в формули, їх одиниці вимірювання; повної енергії, закона збереження енергії) Впр. 38 (3,4)
13.04-17.04Повторити § 36 - 38, виконати самостійну роботу "Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух" (в групі)
27.04-31.04§§ 36-38 повт. см/р "Механічна енергія. Закон збереження мех. енергії (два варіанта) (в группе)
04.05-08.05§§ 36-38 повт. см/р "Рух і взаємодія. Закони збереження" (в групі)
12.05-15.05§§ 36-38 повторити виконати см/р "Рух і взаємодія. Закони збереження"(в групі)
18.05-22.05Контрольна робота "Рух і взаємодія. Закони збереження"
Повторити параграфи № 36-38
Хімія 16.03 Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова,олеїнова. Мило, його склад, мийна дія.

19.03 Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні й гідрогенізовані жири. Біологічна роль жирів.
Опрацювати § 34 с. 194 виконати завдання № 407-411
Пройти онлан-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=993519

Опрацювати § 35 с. 201 виконати завдання № 422-426, № 430
Пройти онлан-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=850884

30.03 Вуглеводи: глюкоза, сахароза, крохмаль, целюлоза. Молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі.
Лабораторні досліди:
12.Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом.

02.04 Крохмаль і целюлоза — природні полімери. Якісні реакції на глюкозу і крохмаль.
Лабораторні досліди:
13. Відношення крохмалю до води(розчинність, утворення клейстеру).
14.Взаємодія крохмалю з йодом.		Опрацювати § 36 № 437-444, ст. 209 оформити лабораторний дослід у зошиті
Пройти онлайн-тестування:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=915514








Опрацювати § 37 ст. 214 оформити лабораторні досліди, ст. 216 №455-459


Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=527170
06.04 Тема: Застосування вуглеводів, їхня біологічна рольПройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=535561


Додаткова інформація https://classroom.google.com/ код курсу: tnqyle7
09.04 Тема: Нітрогеновмісні органічні речовини. Поняття про амінокислоти.Опрацювати § 38 с. 223 № 468-473

Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=347374
13.04 Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічнароль амінокислот і білків.Пройти онлайн-тестування:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=968303
16.04 Значення природних і синтетичних органічних сполук.Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів.Опрацювати § 39, с. 229 № 481-484 Чекаю на ваші виконані проекти за темами (один на вибір): Проект № 11. Використання полімерів: еколого-економічний аспект.Проект № 12. Альтернативні джерела енергії.Проект № 13. Екотрофологія – наука про екологічно безпечне харчування.Проект № 14. Виготовлення мила з мильної основи.Проект № 15. Дослідження хімічного складу їжі.Проект № 16. Хімічний склад жувальних гумок.Проект № 17. Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною.Проект № 18. Друге життя паперу.Проект № 19. Джерела органічного забруднення території громади (мікрорайону).
23.04 Практична робота №5. «Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.»Практична робота № 5.«Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.»Роздрукувати і заповнити або формити на подвійному аркуші, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку.
27/04 Узагальнення та систематизація знаньДомашнє завдання в Clasroom
30/04Контрольна робота з теми: «Початкові поняття про органічні сполуки.».
04.05 Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення.Опрацювати § 40, с. 234 № 486, 487
07.05 Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталогорозвитку людства.Опрацювати § 41, с. 238-239 № 492-494, 496

Навчальні проекти:21. Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю,дію.22.Анкетування учнів навчального закладу щодо їхньої участі у розв’язуванніекологічних проблем місцевості.23. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії.
14.05 Хімічна наука і виробництво в Україні. Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки.Опрацювати § 42-43, с. 244 № 501-506 с. 250 № 508-510
15.05 Підсумкова контрольна роботаВиконати тест
Тільки одна спроба проходженння. Час виконання 45 хвилин. Виконати до 15.05. Бажаю успіхів!
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=262312
21.05-28.05 Повторення вивченого матеріалуВиконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=518980
Основи здоров'я 13.03

20.03
Опрацювати § 24, с.127 (письмово)
Опрацювати § 25, практична робота №10, с.131 (письмово)
03.04Опрацювати § 26,27 виконати практичну роботу №11, № 12 (письмово)
10.04 Тема: ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Формула індивідуального захисту.Написати доповідь за темою «Що таке СНІД. Способи профілактики та захисту від ВІЛ»
17/04§26, С.135 – ПРАКТИЧНА РОБОТА 11 - ПИСЬМОВО
24/04§28, с.146-письмово
08.05 Концепція національної безпеки України. Сферинаціональної безпеки.Опрацювати §28-29
15.05 Глобальні загрози, породжені діяльністю людинита їх вплив на здоров’я.Опрацювати §30
22.05 Розвиток екологічно доцільного мислення іповедінки, як складова формування здорового способу життя.Опрацювати §31
Мистецтво19.03 Тема: "Українське кіномистецтво" Опрацювати тему: "Українське кіномистецтво"
02/04Опрацювати тему " Телебачення: погляд у світ", конспект з одного з жанрів: телесеріал, телерепортаж, відеокліп, ток-шоу, реаліті-шоу.
Технології13.03 - 20.03
Об'єкт проектної діяльності "Корисні речі для інтер'єра школи, помешкання"		Виконати технологічні операції. Обробка деталей виробу
30.03-03.04Розроблення необхідної техніко-технологічної документації. Робота з інформаційними джерелами
06.04Художнє проектування. Аналіз моделей аналогів для компонування виробу. Виконання ескізу виробу з його описом.
13.04Технологічний етап: Вибір технологій обробки конструкційних матеріалів з'єднання деталей. Планування проектної діяльності.
27.04 Виконання технологічних операцій. Отримання деталей виробу
04.05Виконання технологічних операцій. Обробка деталей.
04.05-08.05Виконання технологічних операцій. Обробка деталей. З'єднання деталей. Оздоблення виробу
12.05Остаточна обробка виробу. Виготовити виріб
Правознавство19.03

Опрацювати § 19, виписати значення понять: "усиновлення", "установлення опіки та піклування", "передача до прийомної сім'ї", "передача до дитячого будинку сімейного типу" - визначити спільне та відмінне.

02/04Опрацювати § 20 Описати умови праці неповнолітніх; як закон охороняє працю неповнолітніх; Відповідати на питання після параграфу
09/04Опрацювати Практичне заняття у § 21 і виконати запитання і завдання стор. 135. Дати висновок правовим ситуаціям письмово
16/04Опрацювати § 22, на стор. 139 відповідати письмово на питання 1,2,3.
23/04Опрацювати § 23, відповідати на після параграфу.
30/04Виписатиіз § 23 терміни: «кримінальні проступки», «злочин», «кримінальнавідповідальність». Відповісти письмово на питання 4 на стор. 148.
07/05Виконатина стор. 151 Завдання для систематизації та узагальнення матеріалу.
14/05Опрацювати § 25-26, заповнити табличку на стор. 166
21/05Опрацювати § 27, запитання №1 на стор. 169 письмово. Рекомендую переглянути мультиплікаційний серіал «Ти іполіція» для закріплення матеріалу за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=Z42QlCYLN9Y&list=PLWnErS55CQ2vyYzYmhJa4QFdg7xFVWZ0J
Харківщинознавство18.03Зробити конспект: "Характеристика харчової промисловості на Харківщині на поч. ХХІ ст."
Характеристика харчової провисловості на Харківщині на початку ХХІ ст
01/04Зробити конспект на тему: "Соціальна інфраструктура на Харківщині на початку ХХІ ст. "
08/04Зробити конспект на тему: "Транспорт і зв'язок на Харківщині на початку ХХІ ст."
Підручник за посиланням http://www.bookland.com/download/1/10/105821/sample.pdf
15/04Зробити конспект на тему: Зовнішні економічні зв’язки Харківщини на початку 21 ст.
22/04Зробити письмово економіко-географічну характеристику свого району.
29/04Спробувати розробити власну програму розвитку рідного краю. Власний проект має назву: «Мійкрай у 21 столітті».
06/05Продовжувати виконання проекту «Мій край у 21 столітті».
13/05Читатив підручнику сторінки 422-430
20/05Написати міні-есе на тему: «Мій Харків через 20 років».
9-Б клас
ПредметДата, темаДомашнє завдання
Українська мова13.03-20.03
Тема: "Знаки в складному реченні із сурядним і підрядним зв'язком"		Опрацювати § 23-24 Вправи 315, 317, 324
30.03-03.04Опрацювати стор. 152, виконати Впр. 329, 331, 337
06.04-10.04с. 158-159 (тести)
13.04-17.04с. 235-236 Впр. 526 (письмово)
21.04-24.04Опрацювати § 26 с. 165 Впр. 352
27.04-30.04Впр. 339, 346 виконати тести с. 158-160
04.05-08.05Опрацювати § 27 с. 168-169 Впр. 359
Українська література13.03-20.03
30.03-03.04		Опрацювати матеріал за підручником с.180-185
Вивчити напам'ять уривок із послання "І мертвим, і живим, і ненародженим..."початок "Якби ви вчились так, як треба" кінець "Отойді ми заходимось"
06.04-10.04Підготувати повідомлення "Життєвийта творчий шлях Марко Вовчок", прочитати соціальну повість "Інститутка".
13.04-17.04с. 245-247 №11 (письм. див. форзац. - порівн. характеристику)
21.04-24.04с. 213-215 № 4 (письмово)
27.04-30.04Опрацювати матеріал с. 215-218 відповісти на запитання с. 232
04.05-08.05Знати зміст "Чорна рада" П. Куліша; переглянути фільм "Чорна рада", опрацювати с. 233-235
Російська мова13.03§ 32, впр. 189 (1, по условию)
16.03-20.03§ 33 впр. 192
30.03-03.04§ 33, упр. 195
06.04-10.04§ 33 впр. 196 ІІ письмово

§ 34 впр. 201 І,ІІ,ІІІ
13/04-17/04упр. 202, 203

ст. 174 1, 2
20/04-24/04ст. 174 № 3 (І, ІІ, ІІІ, ІV)

Отдельно на листах
Тесты
по русскому языку
уч-ся 9-Б класса
Ф.И.


ст. 175, 176
1.
2.
3.
27/04-30/04Повторить § 35 упр. 204(у.)
упр. 206 письменно, сонорные: [л], [м'], [н], [н'], [р], [р'], [й']
04/05-08/05§ 36, упр. 213 ІІ, ІІІ письменно
упр. 214, 215
10/05-14/05Контрольна робота (2)
ст. 185 упр. 222 по условию
ст. 192 упр. 236 по условию
упр. 259 (ІІ)
18/05-22/05упр. 260 (1)
Синтаксич. разбор предложений в последнем абзаце 3 В
упр. 261 на вопросы ответить письменно
Література13.03-20.03


30.03-03.04		ст. 185-186, план статті "Основные вехи жизни М.Ю. Лермонтова"

ст. 186-187 Стислий конспект "Загальні теми та мотиви лірики Лєрмонтова"

Напам'ять "Смерть поэта "
06.04-10.04ст. 195-201 "Жанр и проблематика" романа "Герой нашего времени")
Прочитати роман ст. 201-210
13/04-17/04"Герой нашего времени" уже прочитан

Стихотв. "Смерть поэта" выучино

Конспект: ст. 195-201
Роман "Герой нашего времени" Жанр и проблематика
Образ Печорина

Печорин в системе персонажей
Композиционные особенности
Картины природы и их роль в романе


Автор, повествователь и герой
20/04-24/04ст. 216-217 план учебной статьи
ст. 218-221
с. 221 вопр. 1-7 письменно
Оформить как тесты на листах

Тесты
по литературе
уч-ся 9-Б класса
(все 7 заданий)
1.
2.
и т.д.
27/04-30/04ст. 221 прочитать "Шинель"
ст. 233 вопр. 9 письменно
04/05-08/05ст. 235-237, конспект
ст. 237, вопр. 3 письменно
10/05-14/05ст. 237-251 "Альпийская баллада"
ст. 252 вопр. 8 писсьменно
18/05-22/05стр. 252 вопр. 11 письменно
Історія України 17.03






18.03
 Заповнити у зошиті таблицю: "Порівняльна хронологічна таблиця розвитку українського руху в Російській та Австро-Угорській імперіях у ХІХ ст." (Початок таблиці записано у зошиті)
Виконати узагальнення за розділом V на сторінці 201.
30.03Для перевірки знань та підбиття підсумків по темі пропоную перейти за посиланням http://learningapps.org/user/nataliyabaranska
Слідкуйте, воно буде оновлюватися!
31/03Опрацювати § 23 Відповідати на питання № 1, 2, 3, 4, 11 письмово
07/04Опрацювати § 24 - виписати терміни. Заповнити табличку "Українські партії"
Наддніпрянської України на початку ХХ ст.
Табличка стор. 216
08/04Читати ст. 216-220 у підручнику. Дати письмову відповідь на питання.

Яким було становище різних верст в населення Наддніпрянської України на початку ХХ ст.

Зробити конспект у зошиті 1 пункту § 25
14/04Читати стор. 220-225. Відповідати на питання після параграфу. Письмово дати відповідь на питання 1, 3, 9
21/04Прочитати § 26. Виписати українські політичні партії, які утворилися у 1907 – 1914роках, описати їх програму, указати лідерів.
22/04Виконатипрактичне завдання на стор. 235.
28/04Насторінці 236 виконати завдання. №1,2,7 – виконати письмово, на інші питаннявідповідати писмово
05/05Опрацювати § 27, відповідати на питання 10 письмово.
06/05Читатистор. 240-245. Описати активізацію українського руху в Галичині
12/05Читати сторінку 245-249. Виконати запитання №13 письмово на стор. 249.
19/05Опрацювати практичне завдання на сторінках 249-252
20/05Читати § 30-31. Питання №13 на стор. 262 виконати письмово..
26/05Опрацювати § 32-33Питання №8 виконати письмово на стор. 274.
27.05Повторити параграфи № 1 – 32
Всесвітня історія 16.03 Опрацювати § 18, № 4 (письмово), відповідати усно на питання після параграфу. Зробити конспект пункта № 4 с. 98-99
20.03Для перевірки знань та підбиття підсумків по темі пропоную перейти за посиланням http://learningapps.org/user/nataliyabaranska
Слідкуйте, воно буде оновлюватися!
03/04Опрацювати § 19 Описати внутрішню і зовнішню політику О.Бісмарка.
Відповідати на питання після параграфу.

10/04Опрацювати § 20.
Зробити конспект "Брітанія напередодні війни" - 4 пункт § 20.
17/04Опрацювати § 21, зробити конспект: «Італія напередодні світової війни» ( 5 пункт параграфу)
24/04Опрацювати§ 22. Зробити конспект 5 пункту § 22 (стор.119). відповідати напиння після параграфу.
08/05Прочитати § 23, відповідати на питання після параграфу усно. Номер 4 виконатиписьмово
15/05Опрацювати § 24. Питання 4 виконати письмово.
22/05Опрацювати § 25-26. Відповідати на питання після параграфу усно
27.05Виконатизавдання письмово та відповісти на питання ст. 221
Повторити параграфи № 1 – 26.
Інформатика13.03-20.03прочитати § 37-39
30.03-03.04Зворотній зв'язок в гуглкласрум

прочитати § 40 відповідати на питання
06.04-10.04ст. 230 Обрати тему завдання.
Виконати завдання
13.04-17.04
§ 41 ознайомитись з прикладом оформлення навчального проекту
21.04-24.04ст. 234 Виконати навчальний проект за представленими темами.
27/04-30/04Виконати тест
04/05-08/05Виконання навчального проекту
12/05-15/05Виконати підсумковий тест
18/05-22/05Виконання навчального проекту
25/05-29/05Представлення навчального проекту
Англійська мова Тема: "Винаходи" с. 145 Впр. 1 (в словник)
с. 147-150 Впр. 7-8
30/03стор. 151-152 впр. 9 за умовою, письмово
03/04стор. 153-154 впр.4 в словник
стор. 154-156 читати
06.04стор. 157 Впр. 9 (читати)
стор. 158 Впр. 10 (письмово)
10.04стор. 161 Впр. 6 (письмово)
стор. 159 Впр. 3 (письмово)
13.04стор. 159 Впр. 2 (в словник)
стор. 164 Впр. 10 (письмово)
17.04стор. 163-164 Впр. 9 (читати, переказувати)
стор. 166 Впр. 16 (письмово)
20.04Написати твір за темою "Computers in my life@
24.04стор. 169-172 Впр. 5 читати
стор. 173 Впр. 6 (письмово)
27.04стор. 174 (конспект в зошитах)
скласти 10 речень за темою конспекта
04.05Впр. 6 ст. 151-152 виконати вправу після тексту письмово
08.05Впр. 5 ст. 154-156 (чит. перекладати)
Впр. 9 ст. 157 (читати, перекладати)
15.05Контрольна робота Говоріння по Впр. 6 ст. 156 (зв'язок по вайберу)
18.05Контрольна робота Письмо Впр. 10 ст. 158
22.05Контрольна робота Читання Впр. 5 ст. 169-170
25.05-29.05ст. 174 (у) правило
Впр. 10 ст. 175 (п)
Впр. 1 ст. 178-179 (усно)
Алгебра Опрацювати § 21-23
розв'язати вправи:
№ 21.7, № 21.10, № 21.14
№ 22.3, № 22.4, № 22.10, № 22.12
Розв'язати вправи: № 23.10; № 23.12; № 23.17; № 23.18
06.04-10.04Опрацювати § 24, Розв'язати вправи: № 24.3; 24.5; 24.6; 24.8
13.04-17.04Розв'язати вправи: № 24.11; 24.12; 24.13; 24.15
21.04-24.04Розв'язати вправи: № 24.14; № 24.16; № 24.10
27.04-30.04Розв'язати вправи на повторення: № 11.7, № 11.9, № 11.15
№ 20.16, 20.25, 20.52
№ 20.60, 20.63, 20.73
Геометрія Розв'язати задачі:
№ 691, № 696, № 697
№ 705 - 707
Розв'язати задачі: № 708, № 709, № 710, № 711
06.04-10.04Розв'язати задачі: № 712; 713; 714
13.04-17.04Розв'язати задачі: № 715, № 716; повторення №46; № 51
21.04-24.01Розв'язати задачі на повторення: № 68; № 69; № 76; № 80
27.04-30.04Розв'язати вправи на повторення: №183, №185, №199
№ 705, 706, 708, 710
712, 711, 715, 709
Географія13.03-20.03 Опрацювати § 27-29 дати відповіді на запитання після параграфів
30.03-03.04Опрацювати § 34-35, повторити § 21-35
06.04-10.04
13.04-17.04		Опрацювати § 36-42 дати відповіді на запитання після параграфів
21.04-24.04Зробити аналіз третинного сектора моделі України
27.04-30.04Повторити харчову промисловість, прочитати параграфи про торгівлю в світі і Україні; відповісти на питання
Виконані завдання надіслати на пошту andrejlazurenko79@gmail.com
Фізика 13.03 - 20.03Опрацювати § 36, 37, 38
Впр. 36 (1, 2, 4) с. 230
Впр. 37 (2, 3) с. 234
Впр. 38 (1, 2) с. 240
30.03-03.04Повторити§ 36-38
Збірник задач І.М. Гельфгат. І.Ю. Ненашев № 22.2; 22.4; 22.10; 22.16; 22.17; 22.18; 23.3; 23.7; 23.13; 23.18
06.04-10.04§ 38 (виписати поняття енергії, види, формули для їх визначення; пояснити величини, які входять в формули, їх одиниці вимірювання; повної енергії, закона збереження енергії) Впр. 38 (3,4)
13.04-17.04Повторити § 36 - 38, виконати самостійну роботу "Імпульс. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух" (в групі)
21.04-24.04Повторити § 36 - 38, с/р 2Застосування законів збереження енергії та імпульса в механічних явищах" (в групі)
27/04-31/04§§ 36-38 повт. см/р "Механічна енергія. Закон збереження мех. енергії (два варіанта) (в группе)
04.05-08.05§§ 36-38 повт. см/р "Рух і взаємодія. Закони збереження" (в групі)
12.05-15.05§§ 36-38 повторити виконати см/р "Рух і взаємодія. Закони збереження"(в групі)
18.05-22.05Контрольна робота "Рух і взаємодія. Закони збереження"Повторити параграфи № 36-38
Біологія 13.03

18.03

20.03
Опрацювати § 41 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати§ 42 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 43 дати відповіді на запитання 1-5
30.03-03.04Опрацювати § 44-45
06.04-10.04Опрацювати § 46-47
13.04-17.04Опрацювати § 48-49
21.04-24.04Опрацювати § 50-51
27.04-30.04Опрацювати § 52
04.05-08.05Опрацювати § 53
12.05-15.05
18.05-22.05		Опрацювати § 55, 56, 57, 58
Хімія 17.03 Тема: "Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні йгідрогенізовані жири. Біологічна роль жирів."

18.03 Тема: "Вуглеводи:глюкоза, сахароза, крохмаль, целюлоза. Молекулярні формули, фізичнівластивості, поширення і утворення в природі." Лабораторні досліди:12.Взаємодія глюкози з купрум(ІІ) гідроксидом.		Опрацювати § 35 с. 201 виконати завдання№ 422-426, № 430
Пройти онлан-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=850884


Опрацювати § 36 виконати завдання № 437-444
ст. 209 оформити лабораторний дослід у зошиті

Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=915514
31.03 Крохмаль і целюлоза — природні полімери. Якісні реакції на глюкозу і крохмаль.Лабораторні досліди:13. Відношення крохмалю до води(розчинність, утворення клейстеру).14.Взаємодія крохмалю з йодом.

01.04 Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль.		Опрацювати § 37 ст. 214 оформити лабораторні досліди, ст. 216 №455-459

Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=527170







Підготувати проект
07.04 Тема: "Нітрогеновмісні органічні речовини. Поняття про амінокислоти".Опрацювати § 38 с. 223 № 468-473
Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=347374
08.04 Тема: "Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічнароль амінокислот і білків".Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=968303


Додаткова інформація https://classroom.google.com/ код курсу: tnqyle7
14.04 Значення природних і синтетичних органічних сполук.Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів.Опрацювати § 39, с. 229 № 481-484 Чекаю на ваші виконані проекти за темами (один на вибір): Проект № 11. Використання полімерів: еколого-економічний аспект.Проект № 12. Альтернативні джерела енергії.Проект № 13. Екотрофологія – наука про екологічно безпечне харчування.Проект № 14. Виготовлення мила з мильної основи.Проект № 15. Дослідження хімічного складу їжі.Проект № 16. Хімічний склад жувальних гумок.Проект № 17. Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною.Проект № 18. Друге життя паперу.Проект № 19. Джерела органічного забруднення території громади (мікрорайону).
15.04 Практична робота №5.«Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.»Практична робота № 5.«Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.»Роздрукувати і заповнити або формити на подвійному аркуші, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку.
21.04-22.04 Узагальнення та систематизація знань.Виконати тест:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=319111
28/04Контрольна робота з теми: «Початкові поняття про органічні сполуки.».
29/04 Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення.Опрацювати § 40 с. 234 № 486, 487
Завдання в Clasroom
05.05Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталогорозвитку людства.Опрацювати § 41, с. 238-239 № 492-494, 496Навчальні проекти:21. Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю,дію.22.Анкетування учнів навчального закладу щодо їхньої участі у розв’язуванніекологічних проблем місцевості.23. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії.
06.05-12.05
Хімічна наука і виробництво в Україні. Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки.		Опрацювати § 42-43, с. 244 № 501-506 с. 250 № 508-510
13. 05 Підсумкова контрольна роботаВиконати тест
Тільки одна спроба проходженння. Час виконання 45 хвилин. Виконати до 15.05. Бажаю успіхів!
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=241116
19.05-27.05 Повторення вивченого матеріалуВиконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=518980
Технології13.03 Об'єкт проектної діяльності "Корисні речі для інтер'єра школи, помешкання" Виконати технологічні операції. Обробка деталей виробу
30.03-03.04Розроблення необхідної техніко-технологічної документації. Робота з інформаційними джерелами
07.04Художнє проектування. Аналіз моделей аналогів для компонування виробу. Виконання ескізу виробу з його описом.
14.04Технологічний етап: Вибір технологій обробки конструкційних матеріалів з'єднання деталей. Планування проектної діяльності.
21.04Виконання технологічних операцій. Отримання деталей виробу
28.04Виконання технологічних операцій. Обробка деталей.
05.05Виконання технологічних операцій. Обробка деталей. З'єднання деталей. Оздоблення виробу
12.05Остаточна обробка виробу. Виготовити виріб
19.05Заключний етап по темі : "Корисні речі для інтер'єра школи, помешкання". Оздоблення виробу. Визначення орієнтовної вартості. Самооцінювання вартості виробу."
Основи здоров'я 19.03 Опрацювати § 25, практична робота №10, с.131 (письмово)
02.04Опрацювати § 26,27 виконати практичну роботу №11, № 12 (письмово)
09.04 Тема: ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Формула індивідуального захисту.Написати доповідь за темою «Що таке СНІД. Способи профілактики та захисту від ВІЛ»
16/04§26, С.135 – ПРАКТИЧНА РОБОТА 11 - ПИСЬМОВО
23/04§28, с.146-письмово
30.04 Концепція національної безпеки України. Сферинаціональної безпеки.§28-29, сторінка 146 –питання 1-4 письмово
07.05 Глобальні загрози, породжені діяльністю людинита їх вплив на здоров’я.Опрацювати §30
14.05 Розвиток екологічно доцільного мислення і поведінки,як складова формування здорового способу життя.Опрацювати §31
23.05 Міжнародне екологічне право. Екологічнезаконодавство України. Поняття інформаційного суспільства та сталого розвитку.Опрацювати §31
Мистецтво16.03 Тема: "Українське кіномистецтво" Опрацювати тему: "Українське кіномистецтво"
02/04Опрацювати тему " Телебачення: погляд у світ", конспект з одного з жанрів: телесеріал, телерепортаж, відеокліп, ток-шоу, реаліті-шоу.
Правознавство16.03Опрацювати § 19, виписати значення понять: "усиновлення", "установлення опіки та піклування", "передача до прийомної сім'ї", "передача до дитячого будинку сімейного типу" - визначити спільне та відмінне
30/03Опрацювати § 20 Описати умови праці неповнолітніх; як закон охороняє працю неповнолітніх; Відповідати на питання після параграфу
06/04Опрацювати Практичне заняття у § 21 і виконати запитання і завдання стор. 135. Дати висновок правовим ситуаціям письмово
13/04Опрацювати § 22, на стор. 139 відповідати письмово на питання 1,2,3.
27/04Опрацювати § 23, відповідати на після параграфу


Виписатиіз § 23 терміни: «кримінальні проступки», «злочин», «кримінальнавідповідальність». Відповісти письмово на питання 4 на стор. 148.
04/05Виконатина стор. 151 Завдання для систематизації та узагальнення матеріалу.
18/05Опрацювати § 25-26, заповнити табличку на стор. 166
25/05Опрацювати § 27, запитання №1 на стор. 169 письмово.Рекомендую переглянути мультиплікаційний серіал «Ти іполіція» для закріплення матеріалу за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Z42QlCYLN9Y&list=PLWnErS55CQ2vyYzYmhJa4QFdg7xFVWZ0J
Харківщинознавство20.03Зробити конспект: "Характеристика харчової промисловості на Харківщині на поч. ХХІ ст."
03/04Зробити конспект на тему: "Соціальна інфраструктура на Харківщині на початку ХХІ ст."
10/04Зробити конспект на тему: "Транспорт і зв'язок на Харківщині на початку ХХІ ст."Підручник за посиланням http://www.bookland.com/download/1/10/105821/sample.pdf

Опрацювати § 20, описати умови праці неповнолітніх; як закон охороняє працю неповнолітніх. Відповісти на питання після параграфу
17/04Зробити конспект на тему: Зовнішні економічні зв’язки Харківщини на початку 21 ст.
24/04Зробитиписьмово економіко-географічну характеристику свого району.
08/05Продовжувативиконання проекту «Мій край у 21 столітті».
15/05Читатив підручнику сторінки 422-430
22/05Написатиміні-есе на тему: «Мій Харків через 20 років».
10-А клас
ПредметДата, тема Домашнє завдання
Українська мова15.03-20.03
Тема: "Складні випадки написання
прізвищ"
30.03-03.04
06.04-10.04		Виконати вправи № 7 с. 129, № 3 с. 134



Опрацювати параграф № 48-49, Впр. 4 на стор. 154, виконати тести стор. 158-159
13.04-17.04Опрацювати §50-51 с. 161-162, Впр. 5, с. 163
21.04-24.04Опрацювати §52-53, с. 166-168 впр. 7, с. 170
27.04-30.04Опрацювати § 54 с. 171-172 (вивчити правила) №2 с. 172
Виконати тести с. 173-174
04.05-08.05Опрацювати § 55-56 с. 175-176 Впр. 2 с. 176, Впр. 5 с. 177
12.05-15.05Опрацювати § 57-58 с. 189 №2, с. 180 №5, с. 180 № 7, с. 183 (1,2)
Опрацювати § 59-60 (с.184 - 185)
18.05-22.05Опрацювати § 61-62 с. 190-191 №7, с. 193 завд. 1
Опрацювати § 62-63 с. 194-196 №7 с. 201
Далі будуть контрольні тести онлайн
Українська література 30.03-03.04


06.04-10.04		Опрацювати матеріал підручника с. 174-190 Прочитати новелу
В. Винниченко "Момент"

Підготувати повідомлення "Життєвий і творчий шлях Лесі Українки." Вивчити напам'ять «Contra spem spero!».
13.04-17.04Вивчити напам'ять останній монолог Мавки с. 228 Завдання № 1
21.04-24.04Опрацювати с. 205-228, Л. Українка прочитати "Лісова пісня"
27.04-30.04Читати, скласти план с. 229-233 Микола Воронний. Ідейно-художній аналіз поезій "Блакитна Панна" та "Інфанта".
04.05-08.05с. 233-239 Вивчити напам’ять поезію М.Вороного «Блакитна Панна» с. 236-237
12.05-15.05
18.05-22.05		с. 240-247 Повідомлення чи хронологічна таблиця (письмово) про О. Олеся
Виконати завдання № 7 с. 247-248
Завд.№1 с. 248
Вивчити напам'ять вірш "Чари ночі" О. Олеся - знайти в Інтернеті
Зарубіжна література 13.03-20.03с. 142-148 (чит) дати відповіді на запитання №1-3 (усно)
30.03-03.04
06.04-10.04		ст. 150-159 (чит.)
ст. 160-167 (чит.)
13.04-17.04ст. 168-175 (читати)
ст. 174-175 питання № 1-8 (усно)
21.04-24.04с. 176 - 184 (читати)
27.04-30.04с. 177-187 (читати)
04.05-08.05с. 188-198 (чит) Контрольна робота питання № 17 на стор. 199 (письмово)
12.05-15.05стор. 188-198 (чит)
стор. 201-206 (читати)
Роман "Алхімік" (прочитати)
18.05-22.05с. 207-219 (читати)
Англійська мова Тема: "Мистецтво"с.169 Впр. 6 (читати)
с. 171 Впр. 1,2 (письмово)
31.03
03.04впр. 5 стор. 176-177 читати
впр. 4 стор. 180 читати + письмово за умовою
07.04стор. 181, 183 читати, стор. 187 Впр. 7 письмово
10.04Впр. 2 стор. 188 письмово; Впр. 3 стор. 188-189 за умовою
14.04Впр. 8 стор. 191-192 за умовою всі завдання
17.04Написати лист за темою "Мистецтво"
21.04 Тема: "Спорт"Впр. 3, 4 стор. 198-200 за умовою, словникова робота
24.04Впр. 3, 5 стор. 202-203, Впр. 3, 5 стор. 204-205 за умовою
28.04Впр. 2 (письмово) стор. 207
Впр. 7 стор. 208-209
05.05с. 212-213 (читати) Впр. 7 с. 214 (усно)
08.05Впр. 8 с. 215 (за умовою)
12.05Впр. 2 (усно) с. 224-226
Впр. 3, 4 (усно) с. 227
15.05стор. 236 Впр. 5, стор. 241 Впр.. 5 за умовою
19.05стор. 247 Впр. 1 (письм), Впр. 2 (усно)
22.05стор. 251 Впр. 1 (усно)
26.05стор. 254-255 за умовою
29.05Повторити усні теми та граматичні правила
Алгебра16.03 Тема: Формули. Тригонометричні рівняння
19.03 Тема: Простіші тригонометричні рівняння		Опрацювати конспект
30.03-03.04
06.04-10.04
13.04-17.04		Виконати завдання № 15.4, 15.5, 16.2, 16.4, 16.6, 16.11

Виконати завдання № 17.1, № 17.3, № 17.10
21.04-24.04
Похідна		№ 19.1 - 19.8
27.04-30.04№19.2, 19.5, 19.7, 19.14
04.05-08.05П. 20; П 21
№ 20.1, 20.3, 20.6, 21.2(1, 2)
12.05-15.05№ 24.1, 26.1, 26.4, 26.14
Геометрія 18.03 Опрацювати конспект
30.03-03.04
06.04-10.04
13.04-17.04		Виконати завдання № 41.2, 41.4, 41.8, 41.9, 41.11, 42.4

Виконати завдання № 42.9, № 42.13, № 42.17
21.04-24.04Виконати завдання № 42.16, 42.22, 42.24
27.04-30.04№ 43.1. № 43.2, № 43.10
04.05-08.05№ 43.26, 43.28, 43.37
№ 43.42, 43.48, 43.52
ІнформатикаРобота з сайтом https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD/%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD?authuser=0
Звіт підкріпити гуглклас (електронний конспект, практичне завдання(вказане на останньому слайді презентації))
Завдання розміщенні в Classroom
Фізика і астрономія 13.03-20.03Опрацювати § 31-35
Впр. 32 (1-3)
Впр. 33 (1-3)
Впр. 35 (1-3)
30.03-03.04Повторити § 31-35 Збірник задач І.М. Гельфгат. І.Ю. Ненашев(2019) № 17.20; 17.22; 17.30; 18.17; 18.22; 18.24; 18.25; 19.7; 19.8; 19.17; 19.18
06.04-10.04§ 38 (виписати поняття внутрішньої енергії, математичне визначення для одноатомного газу, види теплопередач, розрахунок кількості теплоти в різних фазових переходах)

§ 37 (поняття і визначення роботи при ізопроцесах)
§ 38 ( І закон термодинаміки, формула для всіх ізопроцесів)
Впр. 36 (1,2,4), Впр. 37 (2,3), Впр. 38 (1,2,4)
13.04-17.04Опрацювати § 39, Впр. 39 (1-4)
21.04-24.04Повторити § 31-35 с/р "Молекулярна фізика та термодинаміка. Властивості пари, рідини, твердих тіл" (в групі)
27/04-31/04повторити §§ 31-35 см/р "Термодинаміка" (в группе)
04.05-08.05§§ 31 -35 повторити см/р "Властивості твердих тіл, рідин, газів" (в групі)
12.05-15.05§§ 31-35 повторити, виконати тематичну роботу "Основи термодинаміки" (в групі)
18.05-22.05Контрольна робота "Молекулярна фізика і термодинаміка"
Повторити параграфи № 31-35
Історія України16.03

18.03

20.03
 Опрацювати §27, №8,9 (письмово). Виписати терміни: "осадництво", "пацифікація", "інтаральний націоналізм"

Описати просвітні організації краю. Андрій Шептицький

Описати: Українське народно-демократичне об'єднаня. Українська військова організація й Організація українських націоналістів. Євген Коновалець. Степан Бандера
30.03


01.04


03.04		опрацювати стор. 183-185, описати у зошиті події Татарбунарського повстання; знайти інформацію про Українську національну партію у Румунії.

Українські землі у складі Чехословаччини: стор. 186-187 прочитати, виписати і описати поняття: "українофіли", "русинство"; описати українські політичні рухи в Чехословаччині

Карпатська Січ: опрацювати стор. 188-189, виписати поняття: "Карпатська Січ", "Карпатська Україна".
Для перевірки знань та підбиття підсумків по темі пропоную перейти за посиланням http://learningapps.org/user/nataliyabaranska
Слідкуйте, воно буде оновлюватися!
06.04За § 29 виконайте Практичне заняття. Оберіть для себе одну з груп та виконайте завдання за алгоритмом, що описаний у підручнику.
08/04Виконайте перевірку своїх знань письмово на стор. 129
10/04За допомогою додаткових джерел виконайте письмово завдання: "Опишіть культурне та релігійне життя на західноукраїнських землях в умовах іноземного панування".
Додаткові матеріали ви можете отримати на платформі классрум: код курса: hux6al3
13/04Спробуйте описати політичне та культурне життя на західноукраїнських землях української політичної еміграції.
15/04Практичне завдання: «Повсякденне життя населення в УСРР/УРСР та в українських регіонах у складі Польщі, Чехословаччини, Румунії в міжвоєнний період: спільне та відмінне.»
17/04Перевірте свої знання з розділу 5 на сторінці 192
22/04Читатипідручник на стор. 194 – 198. Дати визначення поняттям: «пакт»,«країна-агресор». Описати основні події початку Другої світової війни
24/04Розкол ОУН. Андрій Мельник. Степан Бандера. Додаткова інформація на платформіКлассрум.
27/04Читати сторінки 197-201 у підручнику.Відповідати на питання письмово: Як ставилося населення західноукраїнськихземель до радянських перетворень?Читати стор. 175-178. Виписати поняття термінів: державний суверенітет, юрисдикція,державна територія, територія зі змішаним режимом, територія з міжнароднимрежимом.
29/04Читати сторінки 201-202. Відповідати на питання після параграфу, питання 8 – письмово
04/05Опрацювати § 32, виписати усі терміни із параграфу.
06/05Опір Окупантам. Польська Січ.
08/05Читати § 33, виписати терміни
13/05Читати стор.214-215. Знайти докладніше інформацію про Трагедію Бабиного Яру.
15/05Українська повстанська армія. Роман Шухевич. Українська головна визвольнарада. Читати стор. 217-218.
18/05Радянський партизанський рух. Сидір Ковпак. Читати стор. 218-223. Виписати терміни.
20/05Бойові дії1942-1943 рр. Бої на Лівобережжі влітку – восени 1943 р. Читати стор. 223-228.Виписати терміни. Описати коротко битву за Дніпро.
22/05Читати стор. 228– 236.
25/05Опрацювати § 36. Питання №1, 2 письмово, інші питання опрацювати усно.
Право16.03

18.03

20.03
 Опрацювати § 50 № 3 (письмово)


Опрацювати § 51 прочитати, виписати поняття: конституційні обов'язки, військова служба, альтернативна служба.

Опрацювати § 52, питання після параграфа, № 1 (письмово); пояснити у яких випадках іноземець може бути виселений з території України.
30.03

01.04

03.04		Опрацювати та виконати письмово "Практичне заняття № 6" на стор. 207

Опрацювати та виконати "Практичне заняття № 7" на стор. 209

Опрацювати та виконати письмово "Практичне заняття № 8" на стор. 210
06.04Продовжити виконання практичного заняття № 8 на стор. 210
08.04Виконати практичне заняття № 9, стор. 213
10.04Продовжити виконання практичного заняття № 9 на стор. 213
13/04Прочитати § 53. Відповідати на питання після параграфу
15/04Дати визначення поняттю «референдум» письмово, описати види референдумів.
17/04Опрацювати питання №6 на сторінці 216
22/04Прочитати § 54.
24/04Опишіть мажоритарну, пропорційну та змішану виборчі системи.
27/04Прочитати,опрацювати § 55.
29/04Визначте письмово основні повноваження Верховної Ради України в Різних сферах.
04/05Опрацювати § 56.
06/05Виконати письмово завдання 1 на стор. 230.
08/05Виконати завдання 7, 8 усно на стор. 230.
13/05Читати стор.231-234.
15/05Читати чтор.234 –238. Виконати №1, 2 на стор. 237письмово.
18/05Опрацювати § 58, пояснити поняття: «Кабінет Міністрів України», «Міністерства»,«місцеві державні адміністрації"
20/05Опрацювати § 59, виконати завдання 1 письмово.
22/05Опрацювати § 60, дати визначення термінів.
25/05Опрацювати § 61, відповідати на питання усно.
27/05Опрацювати § 62, виписати терміни.
Громадянська освіта16.03

19.03
 Прочитати с. 98-102, написати есе на тему: "Вплив мас Медіа на сучасну людину - це позитивне чи негативне явище"

Прочитати с. 102-109, виконати завдання № 12 (письмово) с. 109
30.03

02.04		Опрацювати стор. 110-113, відповісти на питання № 10 на стор. 113 письмово

Опрацювати стор. 114-116, пояснити письмово: "що таке достовірна інформація", "що таке факт і судження"; відповідати на питання усно.
06.04Опрацювати стор. 117-121, письмово питання № 11
09.04Опишіть у зошиті, що таке кіберзлочинність, які базові кроки пропонують виконувати правоохоронні органи, щоб зменшити рівень кіберзлочинності
13/04На стор. 122 спробуйте виконати практичне завдання, обравши собі роль видавництва газети
16/04Виконати тестове завдання на стор. 123-124
23/04Опрацювати стор. 160-163.
Відповідати на питання: «Визначте основні етапиєвропейської економічної інтеграції».
27/04Читати сторінки у підручнику 167-171
30/04Відповідати на питання 6,7 письмово на стор. 171.
04/05Читати сторінки 171-174.
07/05Читати стор. 175-178. Виписати поняття термінів: державний суверенітет, юрисдикція,державна територія, територія зі змішаним режимом, територія з міжнароднимрежимом.
14/05Виконати завдання11 на стор. 178.
18/05Виконати завдання14 на стор. 178.
21/05Читати стор.179-181.
25/05Читати стор.181-183. Виконати завдання 8 на стор. 183.
Всесвітня історія19.03

20.03
Опрацювати § 21-22, описати у чому полягає схожіть і відмінність у проведенні реформ в Ірані і Туреччині в міжвоєнний період

Опрацювати § 23 Виконати письмово завдання № 3, № 4. Вміти пояснювати значення поняття "олігархія".
02.04

03.04



Опрацювати § 24, прочитати Історичне інтерв'ю та надати власну думку стосовно теми, яку обговорюють (записати письмово).

Опрацювати § 25, відповідати на питання після параграфу; письмово надати відповідь на питання: "Чому, на ваш погляд, зазнала краху Версальсько-Вашингтонська система"; зробити конспект 5-го пункту § 25; охарактеризувати Мюнхенську угоду.
Для перевірки знань та підбиття підсумків по темі пропоную перейти за посиланням http://learningapps.org/user/nataliyabaranska
Слідкуйте, воно буде оновлюватися!
10.04Опрацювати § 26, описати:
1) Чому переговори між представниками Великої Британії, Франції і СРСР у 1939 р. закінчилися провалом?
2) Як у Німеччині велася підготовка до війни проти Польщі.
16/04«Пакт Молотова-Ріббентропа» - опрацювати інформацію
17/04Опрацювати пункт 1-2 § 27. Дивитися відео за посиланням у підручнику. Уміти розрізняти передумови та привід до війни
23/04Опрацюватипункт 3 § 27. Читати параграф 28: виписати причини поразки Червоноїармії на першому етапі війни.
30/04Виписати поняття: «Ленд-ліз», «Другий фронт». Читати сторінки 170-173.
07/05Читатистор. 174-179. Виписати поняття термінів: айнзацгрупи, колабораціонізм,голокост
14/05Опрацювати § 30, відповідати на питання післяпараграфу. Питання 1, 9 письмово.
15/05Опрацювати § 31-32.
21/05Опрацювати § 33. Виконайте завдання 1, 6 письмово.
27/05Опрацювати параграф § 34,35.
Біологія і екологія16.03

19.03
 Опрацювати § 33 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 37 дати відповіді на запитання 1-6
30.03
02.04

06.04-10.04
13.04-17.04
21.04-24.04		Опрацювати § 37-39 створити проект "Генотерапія та її перспективи"; "Скринінг - пограми для новонароджених"


Опрацювати § 39-40
Практична робота № 2. Розв'язання типових задач з генетики
Опрацювати § 41-42
27.04-30.04Опрацювати § 43-45
04.05-08.05Опрацювати § 46-47
12.05-15.05
18.05-22.05		Опрацювати § 50, 51, 52
Хімія19.03 Тема: "Оксигеновмісні органічні сполуки" Підготувати навчальний проект на одну з тем: 11.Екологічна безпечність застосування і одержання фенолу. 12.Виявлення фенолу в екстракті зеленого чаю або гуаші. 13.Вуглеводи у харчових продуктах: виявлення і біологічне значення. 15.Натуральні волокна рослинного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування. 16.Штучні волокна: їхнє застосування у побуті та промисловості. 17.Етери та естери в косметиці.18.Біодизельне пальне.
Пройти онлан-тестування за посиланням:
1) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=783745
2) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=998271
3) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=234930
31.03 Насичені аміни: склад і будова молекули, назва найпростішої за складом сполуки. Будова аміногрупи. Аміни як органічні основи. Хімічнівластивості метан аміну.
Опрацювати § 26 с. 159-160 № 195-197, № 201

Пройти онлайн-тестування:
1) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=530071
2)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=932584
02.04 Ароматичні аміни: склад і будова молекули, назва найпростішої за складом сполуки. Хімічні властивостіаніліну. Одержання аніліну.
Опрацювати § 27 ст. 164 № 203-207
Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=884207
09.04 Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні (функціональні) групи, систематична номенклатура. Пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кислоти. Опрацювати § 28 ст. 169 № 208-212
Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=152841


Додаткова інформаціяhttps://classroom.google.com/ код курсу:5h6qkq4
14.04 Білки як високомолекулярні сполуки. Хімічнівластивості білків (без запису рівнянь реакцій).Лабораторні досліди 3. Біуретова реакція. 4.Ксантопротеїнова реакція.Роздрукувати і заповнити або формити у зошиті, фото з виконаною роботою надіслати на перевірку.Опрацювати § 29 стор. 184 № 216-219 Урок:https://youtu.be/Vgo6r2fzokgВиконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=374122
16.04 Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції полімеризації і поліконденсації. Пластмаси.Опрацювати § 30 - 32 стор. 185 № 229-231, стор. 193 № 234-239
Пройти тест:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=469847
23.04 Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання. Вплив полімерних матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.Підготувати навчальний проект на одну з тем: 25.Рециклінг як єдиний цивілізований спосіб утилізації твердих побутових відходів. 26.Переробка побутових відходів в Україні та розвинених країнах світу. 27.Перспективи одержання і застосування полімерів із наперед заданими властивостями. 28.Дослідження маркування виробів із полімерних матеріалів і пластмас.29.Виготовлення виробів із пластикових пляшок.
28/04 Захист навчальних проектів. Домашнє завдання в Classroom
30/04 Каучуки, гума. Опрацювати § 33 с. №245-247

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=951902
07.05 Синтетичні волокна: фізичні властивості і застосування.Опрацювати § 34 с. 233 №248
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=325463
12.05 Зв’язки між класами органічних речовин. Загальні поняття про біологічно активні речовини (вітаміни, ферменти). Опрацювати § 35-36
Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=478483
14.05 Підсумкова контрольна робота
21.05-28.05 Повторення вивченого матеріалуОпрацювати параграф 37

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=517305
ГеографіяТема: "Америка"
13.03-20.03
30.03-03.04
06.04-10.04		Опрацювати тему: "Америка"


Опрацювати § 25-26, повторити країни Азії
13.04-17.04Опрацювати § 38-40 дати відповіді на запитання після параграфів
21.04-24.04Зробити практичну роботу: порівняти 2 економічні райони держави, яку вивчили в параграфах з 38 по 40 на вибір.
27.04-30.04Повторити тему: "Африка", питання дивіться в групі
ТехнологіїОб’єкт проектної діяльності «Техніка декоративно-ужиткового мистцтва. Ознайомлення з творчістю народних майстрів України» Робота з інформаційними джерелами
Види декоративно-ужиткового мистецтва. Технології і техніки створення виробів. Застосування найпоширеніших технік декоративно- прикладного мистецтва для виготвлення різноманітних виробів. Вибір та обгрунтування техніки виконання
06.04Основні засоби виразності: стилізація, контраст і символізм. Значення символів, притаманних видам декоративно-ужиткового мистецтва. Методи проектування.
16.04Етапи проетування для створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. Визначення теми та завдань проекту.
21.04Вибір об'єкта проектування. Пошук моделей аналогів. Використання моделей аналогів для аналізу та подальшого компонування об'єкта проектування
05.05
07.05		Аналіз та системаизація зібраної інформації. Створення банку ідей. Художнє конструювання форми та композиції оздоблення.
Застосування вивчених методів проектування для вдосконалення та створенння виробу
14.05Художнє конструювання форми та композиції оздоблення. Застосування засобів та методів художнього конструювання під час розробки композиції предмету
19.05
21.05		Технологія виготовлення обраного предмету інтер'єру. Виконання проекту. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.
Захист Вітчизни (дівчата)16.03 Тема: "Вивихи. Ознаки. Коасифікація"

Порядок надання домедичної допомоги при переломах

Порядок надання домедичної допомоги при вивихах		Опрацювати § 33 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу



Опрацювати § 34-35 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу
06.04 Тема: Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівкуОпрацювати § 35 зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу
13/04Опрацювати § 36 зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/35.php
16/04Опрацювати § 37 зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/36.php
27.04 Алгоритм надання домедичної допомоги при травмі живота.Опрацювати §39; зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфуhttps://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/38.php
30.04 Порядок надання допомоги при травмі очей.Опрацювати §40; зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/39.php
04.05 Тренування у наданні допомоги при переломах.Переглянути презентацію https://www.youtube.com/watch?v=jVqaUDRNq_8
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=E4O9Z_36YYU
14.05 Єдина державна система цивільного захисту таїї складові.Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/40.phpДати відровіді на питання після параграфу
18.05 Причини виникнення та класифікаціянадзвичайних ситуацій. Загальні ознакинадзвичайних ситуацій. Рівні надзвичайних ситуацій.Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/41.php
Захист Вітчизни (хлопці)Тема: "Вогнева підговка"
Тема: "Тактична підготовка"		Основи стрільби с.92-98
Пересування на полі бою с. 117-121
Конституційне право України16.03Зробити конспект на тему: "Безпосередня демократія в Україні"
30.03Охарактеризувати письмово виборче законодавство України
06.04Охарактеризувати, що говорить Конституція України про вибори.
13/04Описати єдиний орган законодавчої влади в Україні.
27/04Охарактеризуватимісцеве самоврядування.
27/04Дативизначення поняттю: «Прокуратура України».
04/05Ознайомитисяіз основними засадами судочинства.
18/05Описатитериторіальний устрій України.
25/05Охарактеризувати порядок внесення змін до Конституції України.
Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе (факультатив)17.03Запропонувати вправи на розв'язання конфліктної ситуації згідно з етапами вирішення конфлікту.
31.03Знайти і записати правила спілкування в конфлікті
07.04Завдяки додатковій інформації спробуйте з'ясувати "Правила формулювання запитань"
14/04Пояснити поняття «рефлексивне слухання».
21/04Написатиесе на тему : «Мої цінності».
28/04Поміркуйте,як правильно поводите себе у спілкуванні в школі, щоб конфлікти ізоднокласниками не виникали.
05/05Поміркуйте,які робити дії, щоб не ускладнювати конфлікт.
12/05Поміркуйте, щоозначає говорити від свого «Я».
19/05Уявіть, викладітьдумки письмово, як необхідно розбудовувати мир.
26/05Складіть міні-есена тему: «Я закликаю будувати мир навколо себе!».
10-Б клас
Українська мова Тема: "Складні випадки написання прізвищ"Виконати вправи № 7 с. 129, № 3 с. 134
06.04-10.04Опрацювати параграф № 48-49, Впр. 4 на стор. 154, виконати тести стор. 158-159
13.04-17.04Опрацювати §50-51 с. 161-162, Впр. 5, с. 163
21.04-24.04Опрацювати §52-53, с. 166-168 Впр. 7, с. 170
27.04 - 30.04Опрацювати § 54 с. 171-172 (вивчити правила) №2 с. 172 Виконати тести с. 173-174
04.05 - 08.05Опрацювати § 55-56 с. 175-176 Впр. 2 с. 176, Впр. 5 с. 177
12.05-15.05Опрацювати § 57-58 с. 189 №2, с. 180 №5, с. 180 № 7, с. 183 (1,2)
Опрацювати § 59-60 (с.184 - 185)
18.05-22.05Опрацювати § 61-62 с. 190-191 №7, с. 193 завд. 1
Опрацювати § 62-63 с. 194-196 №7 с. 201
Далі будуть контрольні тести онлайн
Українська література13.03-20.03Опрацювати матеріал підручника с. 174-190
Прочитати новелу
В. Винниченко "Момент"
30.03-03.04Підготувати повідомлення "Життєвий і творчий шлях Лесі Українки." Вивчити напам'ять «Contra spem spero!».
06.04-10.04Опрацювати с. 205-228, Л. Українка прочитати "Лісова пісня"
13.04-17.04Вивчити напам'ять останній монолог Мавки с. 228 Завдання № 1
27.04-30.04Читати, скласти план с. 229-233 Микола Воронний. Ідейно-художній аналіз поезій "Блакитна Панна" та "Інфанта".
04.05-08.05с. 233-239 Вивчити напам’ять поезію М.Вороного «Блакитна Панна» с. 236-237
12.05-15.05
18.05-22.05		с. 240-247 Повідомлення чи хронологічна таблиця (письмово) про О. Олеся

Виконати завдання № 7 с. 247-248
Завд.№1 с. 248 Вивчити напам'ять вірш "Чари ночі" О. Олеся - знайти в Інтернеті
Англійська мова Тема: "Мистецтво"с.169 Впр. 6 (читати)
с. 171 Впр. 1,2 (письмово)
01/04впр. 4 стор. 166-168 усно
впр. 1, 2 стор. 171 письмово
08.04стор. 181, 183 читати, стор. 187 Впр. 7 письмово
09.04Впр. 2 стор. 188 письмово; Впр. 3 стор. 188-189 за умовою
15.04Впр. 8 стор. 191-192 за умовою всі завдання
16.04Написати лист за темою "Мистецтво"
22.04Тема: "Спорт" Впр. 3, 4 стор. 198-200 за умовою, словникова робота
23.04Впр. 3, 5 стор. 202-203, Впр. 3, 5 стор. 204-205 за умовою
29.04Впр. 2 (письмово) с. 207
Впр. 7 с. 208-209
30.04с. 212-213 (чит) Впр. 7 (усно) с 214
06.05Впр. 8 (за умовою) с. 215
07.05Впр. 2 (усно) с. 224-226
Впр. 3, 4 (усно) с. 227
13.05с. 236 Впр. 5, с. 241 Впр. 5 (за умовою)
14.05с. 247 Впр. 1 (письмово), Впр. 2 (усно)
20.05с. 251 Впр. 1 (усно)
21.05с. 254-255 за умовою
27.05Повторити усні теми
28.05Повторити граматичні теми
Зарубіжна література 13.03-20.03с. 150-160 (чит)
30.03-03.04
06.04-10.04		с. 171-176 (чит.)
с. 177 -180 (чит.) питання № 1-6 (усно)
13.04-17.04с. 180 (питання № 1-6) усно-
с.181-184 (читати)
21.04-24.04с. 185 - 190 (читати)
27.04-30.04с. 185-195 (читати), питання № 1-3 (усно)
04.05-08.05К.р. питання № 12 на стор. 190 (письмово)
12.05-15.05с. 192-196 (читати) Читати роман "Воздушные змеи" Ромена Гари
18.05-22.05с. 197-201 (чит.) питання № 1-3 (усно) с. 201 р-н "Алхімік" читати
Історія України 16.03

17.03

31.03

 Опрацювати § 28 с.183-185, виконати роботу з історичними джерелами параграфу

Опрацювати § 28 с. 186-189, дати відповіді на запитання після параграфу

Опрацювати параграф № 29.
06.04Відповісти на питання «Відмінність у повсякденному житті радянської людини та жителів Західної України.» в 1921-1939 р.р.»
07.04Повторити параграфи розділу № 5( 27 – 29) «Західноукраїнськіземлі в 1921-1939 р.р.»
14.04Опрацювати параграф № 30 - 31; відповісти на питання параграфу.
21.04Опрацювати параграф № 30 – 31( сторінки 196 – 202); записати терміни.
28.04Опрацювати параграф № 32; відповісти на питання параграфу № 4-5. Записати терміни.
04.05Опрацювати параграф № 33; відповісти на питання параграфу. Записати терміни.
05.05Опрацювати параграф № 34; відповісти на питання параграфу. Записати терміни.
12.05Опрацювати параграф № 35-36; відповісти на питання параграфу. Записати терміни.
19.05Підготувати повідомлення за темою "Культура в роки Другої світової війни: освіта, наука, література, музика, кіно".
26.05Повторити параграфи № 30-36
Всесвітня історія16.03

30.03		 Опрацювати § 25 відповісти на питання параграфу

Повторити параграфи розділу № 6. ПЕРЕДУМОВИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ.
06.04Опрацювати параграф № 27; відповісти на питання параграфу.
13.04Опрацювати параграф № 28 – 29 ; відповісти на питання параграфу.
27.04Опрацювати параграф № 31 ; записати терміни; відповісти на питання третього блоку.
04.05Опрацювати параграф № 33 ; записати терміни; відповісти на питання третього блоку.
18.05Опрацювати параграф № 34
25.05Повторити параграфи № 27-34
Громадянська освіта17.03

18.03

31.03

01.04		Прочитати с. 102-109, виконати завдання № 12 (письмово) с. 109

Опрацювати стор. 110-113, відповісти на питання № 10 на стор. 113 письмово

Опрацювати стор. 114-116, пояснити письмово: "що такедостовірна інформація", "що такефактісудження"; відповідати на питання усно.

Опрацювати стор. 117-121, письмово відповідати на питанння №11

07.04Опишіть у зошиті, що таке кіберзлочинність, які базові кроки пропонують виконувати правоохоронні органи, щоб зменшити рівень кіберзлочинності
08.04На стор. 122 спробуйте виконати практичне завдання, обравши собі роль видавництва газети.
14/04Виконати тестове завдання на стор. 123-124
15/04Опрацювати стор. 160-163.
Відповідати на питання: «Визначте основні етапи європейської економічної інтеграції».
21/04Прочитатисторінки 163 – 167.
22/04Дативизначення поняттю «міграція», описати види міграції.
28/04Читати сторінки упідручнику 167-171
29/04Відповідати напитання 6,7 письмово на стор. 171.
05/05Читати сторінки171-174.
06/05Читати стор.175-178. Виписати поняття термінів: державний суверенітет, юрисдикція, державнатериторія, територія зі змішаним режимом, територія з міжнародним режимом.
12/05Виконати завдання11 на стор. 178.
13/05Виконати завдання14 на стор. 178.
19/05Читати стор.179-181.
26/05Читати стор.181-183. Виконати завдання 8 на стор. 183.
ІнформатикаРобота з сайтом
https://sites.google.com/view/distance-informatics-10/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD/%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD?authuser=0Звіт підкріпити гуглклас (електронний конспект, практичне завдання(вказане на останньому слайді презентації))
Завдання розміщенні в Classroom
Алгебра13.03
16.03
17.03
18.03
19.03
20.03		Виконати завдання № 38.16, № 38.18, № 38.20
№ 38.32, 38.24
№ 38.26, 38.28, 38.30
№ 38.31, 38.32
№ 11.35, 11.36, 12.28, 12.29
№ 13.22, 13.29, 14.21
30/03-03/04П-38 №№ 22,25,26,28,30
П-38 №№ 31-32, П-39 №№ 4-7
06/04-10/04П-39 №№ 9, 11, 13, 15
13/04-17/04П-39 №№ 17, 19, 21, 23
П-40 №№ 2, 3, 5, 7, 9, 11
21/04-24/04П-40 №№ 13, 15. 17, 21, 23
27/04-30/04П-40 №№ 25, 28, 30, 32, 34
Геометрія16.03
17.03
18.03
№ 663, 665, 667, 669
№ 672, 674, 676, 679
№ 681, 685, 688, 690
Географія Тема: "Америка"
13.03-20.03		Опрацювати тему: "Америка"
30.03-03.04
06.04-10.04		Опрацювати § 25-26, повторити країни Азії
13.04-17.04Опрацювати § 38-40 дати відповіді на запитання після параграфів
21.04-24.04Зробити практичну роботу: порівняти 2 економічні райони держави, яку вивчили в параграфах з 38 по 40 на вибір.
27.04-30.04Повторити тему: "Африка", питання дивіться в групі
Фізика і астрономія 13.03-20.03Опрацювати § 31-35
Впр. 32 (1-3)
Впр. 33 (1-3)
Впр. 35 (1-3)
30.03-03.04Повторити § 31-35 Збірник задач І.М. Гельфгат. І.Ю. Ненашев(2019) № 17.20; 17.22; 17.30; 18.17; 18.22; 18.24; 18.25; 19.7; 19.8; 19.17; 19.18
06.04-10.04§ 38 (виписати поняття внутрішньої енергії, математичне визначення для одноатомного газу, види теплопередач, розрахунок кількості теплоти в різних фазових переходах)§ 37 (поняття і визначення роботи при ізопроцесах)§ 38 ( І закон термодинаміки, формула для всіх ізопроцесів)Впр. 36 (1,2,4), Впр. 37 (2,3), Впр. 38 (1,2,4)
13.04-17.04Опрацювати § 39, Впр. 39 (1-4)
21.04-24.04Повторити § 31-35 с/р "Молекулярна фізика та термодинаміка. Властивості пари, рідини, твердих тіл" (в групі)
27/04-31/04повторити §§ 31-35 см/р "Термодинаміка" (в групі)
04.05-08.05§ 31 -35 повторити см/р "Властивості твердих тіл, рідин, газів" (в групі)
12.05-15.05§§ 31-35 повторити, виконати тематичну роботу "Основи термодинаміки" (в групі)
18.05-22.05Контрольна робота "Молекулярна фізика і термодинаміка"Повторити параграфи № 31-35
Біологія і екологія 17.03

18.03
Опрацювати § 33 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 37 дати відповіді на запитання 1-6
30.03-03.04Опрацювати § 37-39 створити проект "Генотерапія та її перспективи"; "Скринінг - пограми для новонароджених"
06.04-10.04Опрацювати § 39-40
13.04-17.04Практична робота № 2. Розв'язання типових задач з генетики
21.04-24.04Опрацювати § 42-43
27.04-30.04Опрацювати § 44-45
04.05-08.05Опрацювати § 46-47
12.05-15.05
18.05-22.05		Опрацювати § 50, 51, 52
Хімія17.03 Тема: "Оксигеновмісні органічні сполуки"




20.03 Тема: "Насичені аміни: склад і будова молекули, назва найпростішої за складом сполуки. Будова аміногрупи. Аміни як органічні основи. Хімічні властивості метан аміну."		 Підготувати навчальний проект на одну з тем: 11.Екологічна безпечність застосування і одержання фенолу. 12.Виявлення фенолу в екстракті зеленого чаю або гуаші. 13.Вуглеводи у харчових продуктах: виявлення і біологічне значення. 15.Натуральні волокна рослинного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування. 16.Штучні волокна: їхнє застосування у побуті та промисловості. 17.Етери та естери в косметиці. 18.Біодизельне пальне.
Пройти онлан-тестування за посиланням:
1)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=783745
2)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=998271
3)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=234930

Опрацювати § 26 с. 167 № 195-197, № 201
Пройти онлайн-тестування:
1) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=530071
2) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=932584
31.03 Ароматичні аміни: склад і будова молекули, назва найпростішої за складом сполуки. Хімічні властивостіаніліну. Одержання аніліну.Опрацювати § 27 ст. 171 № 203-207

Пройти онлайн-тестування:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=884207


07.04 Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні (функціональні) групи, систематична номенклатура. Пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кислоти.Опрацювати § 28 ст. 169 № 208-212
Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=152841
10.04 Білки як високомолекулярні сполуки. Хімічні властивості білків (без запису рівнянь реакцій).стор. 174-175 Лабораторні досліди 3. Біуретова реакція. 4.Ксантопротеїнова реакція. оформити у зошиті,
Опрацювати § 29 стор. 184 № 216-219

Додаткова інформація https://classroom.google.com/ код курсу: 5h6qkq4
14.04 Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції полімеризації і поліконденсації. Пластмаси.Опрацювати § 30 - 32 стор. 185 № 229-231, стор. 193 № 234-239
Пройти тест:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=469847
21.04 Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання. Вплив полімерних матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.
24.04 Захист навчальних проектів.		 Підготувати навчальний проект на одну з тем: 25.Рециклінг як єдиний цивілізований спосіб утилізації твердих побутових відходів. 26.Переробка побутових відходів в Україні та розвинених країнах світу. 27.Перспективи одержання і застосування полімерів із наперед заданими властивостями. 28.Дослідження маркування виробів із полімерних матеріалів і пластмас. 29.Виготовлення виробів із пластикових пляшок.
28.04 Каучуки. ГумаОпрацювати § 33 с. №245-247 Домашнє завдання в Classroom

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=951902
05/05 Синтетичні волокна: фізичні властивості і застосування.Опрацювати § 34 с. 233 №248
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=325463
08/05 Зв’язки між класами органічних речовин.Опрацювати § 35, № 251, 252, 256
12.05 Контрольна робота
19.05 Загальні поняття про біологічно активні речовини (вітаміни, ферменти).Опрацювати § 36-37 Виконати тест
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=478483

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=517305
22.05-26.05 Повторення вивченого матеріалу
Захист Вітчизни (дівчата) 19-20.03.Тема: "Порядок надання домедичної допомоги в разі переломів та вивихів"

Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівку		Опрацювати § 34-35 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу







Опрацювати § 35 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу
09.04 Тема: Алгоритм надання домедичної допомоги при травміголови.Опрацювати § 36 зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/35.php
09.04 Алгоритм надання домедичної допомоги при травміхребта.Опрацювати § 37 зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу
16/04Опрацювати § 38; зробитиконспект, дати відповіді на запитання після параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/37.php
23/04Опрацювати §39; зробити конспект, дати відповіді на запитанняпісля параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/38.php
23.04 Алгоритм надання домедичної допомоги при травміживота.Опрацювати §39; зробити конспект, дати відповіді на запитанняпісля параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/39.php
30.04 Тренування у наданні допомоги при переломах.Переглянути презентацію https://www.youtube.com/watch?v=jVqaUDRNq_8
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=E4O9Z_36YYU
07.05 Єдина державна система цивільного захисту таїї складові.
07.05 Законодавче та нормативно-правове забезпечення функціонування системи цивільного захисту.		Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/40.php
Дати відповіді на питання після параграфу
14.05 Причини виникнення та класифікаціянадзвичайних ситуацій. Загальні ознакинадзвичайних ситуацій. Рівні надзвичайних ситуацій.
21.05 Джереланебезпечних ситуацій у військовий час. Надзвичайні ситуації, які характерні для регіону, їх наслідки для життєдіяльності населення та суб’єктів господарювання.Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/41.phpта https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/43.php
21.05 Потенційно небезпечні об’єкти міста (району) та їх коротка характеристика. Попередження виникнення можливих надзвичайних ситуацій.Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/44.php
Захист Вітчизни (хлопці)Тема: "Вогнева підговка"
Тема: "Тактична підготовка"		Основи стрільби с.92-98
Пересування на полі бою с.117-121
ТехнологіїТехнології і техніки виготовлення виробів декоративно-ужиткового мистецтва

Об’єкт проектної діяльності «Техніка декоративно-ужиткового мистцтва. Ознайомлення з творчістю народних майстрів України»		Виготовити виріб декоративно-прикладного мистецтва

Робота з інформаційними джерелами









07.04Основні засоби виразності: стилізація, контраст і символізм. Значення символів, притаманних видам декоративно-ужиткового мистецтва. Методи проектування.
13.04Етапи проетування для створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. Визначення теми та завдань проекту.
17.04Вибір об'єкта проектування. Пошук моделей аналогів. Використання моделей аналогів для аналізу та подальшого компонування об'єкта проектування
04.05Аналіз та системаизація зібраної інформації. Створення банку ідей. Художнє конструювання форми та композиції оздоблення.Застосування вивчених методів проектування для вдосконалення та створенння виробу
15.05Художнє конструювання форми та композиції оздоблення. Застосування засобів та методів художнього конструювання під час розробки композиції предмету
18.05
25.05		Технологія виготовлення обраного предмету інтер'єру. Виконання проекту. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.

11-А клас
ПредметДата, темаДомашнє завдання
Українська мова 13.03-20.03с. 170-171 (тести)
Опрацювати § 49, 50
30.03-03.04
06.04-10.04		Опрацювати § 49 № 5 (ст. 174)
Опрацювати § 50 № 5 (ст. 179)
Опрацювати § 51 № 2-5
13.04-17.07Опрацювати § 37, 38 Впр.3 (ст.121), Впр. 5 (ст. 122)
Опрацювати § 39 Впр. 3 9ст. 126), 4 Впр. 5 (ст. 127)
21.04-24.04Впр.7 (с. 129)
§ 40 Впр. 2, 3, 5 (тест) с. 132-134
27.04-30.04§ 41 Впр. 2, 3, 4, 5 (тест) с. 137-138
04.05-08.05§ 42 (чит) Впр. 5 стор. 141
§ 43 (чит) Впр. 5 стор. 146
Контрольна робота. Написати твір у форматі ЗНО на тему: "Багатством живиться лише тіло. А душу звеселяє споріднена праця" (на електронну пошту)
12.05-15.05§ 44- 45 (чит) Впр. 5 с. 151
Впр. 5 с.156
18.05-22.05§ 46 (чит.) тест № 5 с. 160
§ 47 (чит.) тест № 5 с. 166
Українська література 13.03-20.03Прочитати с. 209-215
"Маруся Чурай" (чтит.)
30.03-03.04ст. 209-215 (ч); № 4, 5 (ст. 221)
06.04-10.04ст. 222-233 (читати)
13.04-17.04
21.04-24.04		с. 234-244 (чит)
с. 237 (питання усно)
27.04-30.04с. 234-243 (читати), с. 237 № 4 (усно)
04.05-08.05Контрольна робота. Напишіть есе на тему: "Чи винна Маруся Чурай у смерті Грицька Бобренка?"
12.05-15.05с. 243-247 (читати) завдання № 5 (тест)
18.05-22.05с. 249-252 (опрацювати словник)
література рідного краю
творчість письменників-лауреатів Шевченківської премії (останні роки)
Англійська мова Тема: "Мистецтво"

с. 176 Впр.1 (читати)
с. 179 Впр. 7 (читати)
Написати текст за темою "Мистецтво"


Тема: "Молодь"
30/03		стор. 180 - 181 впр. 1, 3 письмово
стор.181-182 впр. 3 читати

Впр. 3 стор. 202 (усно), словникова робота

03/04написати твір "Моє ставлення до мистецтва"
Впр. 2, 3 (усно) стор. 205-206
06.04с. 287 повтор Впр. 1 с 207 (усно)
10.04с. 209 Впр. 1, 2 (за умовою)
13.04с. 216-217 Впр. 4 (читати)
17.04с. 220-222 Впр. 4 (за умовою)
Тема: Людина і світ
24.04		с. 236-238 Впр. 2
27.04с. 243 опрацювати
30.04с. 265 Впр. 6 написати статтю
04.05с. 266 (за умовою)
08.05с. 268 (за умовою)
15.05Написати лист за темою
Зарубіжна література13.03-20.03
Е. Гемінгвей "Старий і море"		Прочитати "Старий і море"
30.03-03.04

06.04-10.04		с. 187 питання № 1-6 (усно)
с. 191 № 8 (питання письмово)
с. 192-196 (читати)
13.04-17.04
21.04-24.04		с. 198 - 209 (читати)
с. 209 питання № 1 -9 (усно)
27.04-30.04с. 212-220 (читати); питання № 1 - 6 (усно) на с. 220
04.05-08.05Виконати тест на стор. 210-211
к/р питання №1-9 (на електронну пошту)
12.05-15.05с. 220-226 (читати)
18.05-22.05с. 226-237 тест на стор. 237 (усно)
Російська мова 13.03-20.03Опрацювати § 27, 28
Впр. 174, 185, 191
30.03-03.04Опрацювати § 31, 32, 34
Впр. 203, 213, 215
06.04-10.04Опрацювати § 21, 22, Впр. 123, 124, 125, 130, 131, 132
13.04-17.04Опрацювати § 22, Впр. 133, 134, 135, 136, 137
21.04-24.04Опрацювати § 23, 24 (чит) Впр. 150
27.04-30.04Опрацювати § 25, 26 (чит) Впр. 165
04.05-08.05Контрольная работа
Написать отчет о проделанной работе по теме: "Как проходит у меня дистанционное обучение"
12.05-15.05Упр. 166 (А), 174, 176, 177
18.05-22.05§ 29, 30 (чит.) Упр. 185, Упр. 191 (тест)
§ 31, 32 (чит.) Упр. 203
Історія України 17.03

19.03



02.04		 Опрацювати § 47-48
с. 226-226
Опрацювати § 47-48 с.221-231 відповісти на запитання параграфу

Відповісти на питання : 1) Особливості, здобутки, проблеми державного будівництва в незалежній Україні.
2) Особливості багатопартійноїсистеми внезалежній Україні.
07.04Опрацювати параграф № 27 ; відповісти на питання параграфу.
09.04Виконати завдання № 25.1-25.20
16.04Опрацювати параграф № 28 ; відповісти на питання параграфу.
21.04Опрацювати параграф № 27 ; відповісти на питання параграфу.
23.04Опрацювати параграф № 28. Записати термін Гібридна війна; вказати причини та наслідки.
30.04Підготувати повідомлення за темою «Угода про асоціацію між Україною та ЄвропейськимСоюзом. Режим безвізового в’їзду в країни ЄС для громадян України.»
05.05Опрацювати параграф № 29; відповісти на питання параграфу. Записати терміни.
07.05Опрацювати параграф № 29; відповісти на питання параграфу. Записати терміни.
14.05Відповісти на питання: 1.До чого призвела аварія 26 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС?1.Прямі та непрямі витрати України?2.Діїпартійного керівництва СРСР.3.Евакуаціянаселення. Наслідкикатастрофи.
19.05Повторити параграфи № 43-50
21.05Повторити параграфи № 51-58
28.05Повторити параграфи № 1-58 та скласти "Характеристику історичного діяча" (за вибором)
Всесвітня історія19.03


02.04		 Опрацювати § 21 с.144 виконати роботу з документами


Опрацювати параграфи № 22-23
06.04Повторити параграфи розділу № 5 «Становлення України як незалежної держави.»
09.04Опрацювати параграфи № 24-25; відповісти на питанняпараграфу.
16.04Повторити параграфи № 18 -25.
22.04Опрацювати параграф № 26 - 27 ; відповісти напитання параграфу.
30.04Повторити параграфи №28 -29.
07.05Опрацювати параграфи № 30 - 31.
14.05Опрацювати параграфи №32 - 33.
21.05Повторити параграфи № 30-33
28.05Повторити параграфи № 1-33
Алгебра
Біологія і екологія17.03

19.03
 Опрацювати § 46 дати відповіді на запитання 1-6
Опрацювати § 47 дати відповіді на запитання 1-6
30.03-03.04
Опрацювати § 48-49
06.04-10.04Опрацювати § 49-50
13.04-17.04Оформити практичну роботу № 3. Оцінка екологічного стану свого регіону стор. 171
Опрацювати тему: "Сталий розвиток і раціональне природокористування"
21.04-24.04Опрацювати § 51-52
27.04-30.04Опрацювати § 53-54
04.05-08.05Опрацювати § 55-56, Проект "Трансгенні організми"
12.05-15.05
18.05-22.05		Опрацювати § 59-62
Фізика і астрономія 13.03-20.03
Радіоактивність. Закон радіоактивного розпаду. Ядерні реакції		Опрацювати тему
30.03-03.04Опрацювати § 39-42
Впр. 39 (1, 4, 5)
Впр. 40 (1-4)
Впр. 41 (3, 4)
Впр. 42 (2, 4)
06.04-10.04§ 39-42 повторити
Збірник задач Ф.Я. Божинова, О.О.Карпухіна, Т.А.Сарій академічний, профільний рівень (Ранок 2012) № 22.20-22.25; 22.43-22.45; 22.53; 22.54

13.04-17.04Астрономічний курс
Розкрити теми: Небесна сфера. Небесні координати. Типи календарів. Вимірювання часу в давнину. Закони Кеплера. Визначення відстаней до небесних світил. Паралакс.
21.04-24.04
Астрономія		Планети Земної групи (скласти порівняльну таблицю по характеристикам)
Опрацювати § 8 - 9 Планети-гіганти (скласти порівняльну таблицю по характеристикам)
27.04-30.04Сонце (фізичні характеристики, будова, еволюція, вплив активності на Землю) письмово
§ 12
04.05-08.05§4,5 повт. (астрономія) Закон всесвітнього тяжіння. Космічні швидкості
см/р "Фізика сонячної системи" (в групі)
12.05-15.05Астрономія § 13, 14, 15 опрацювати поняття зорі, їх еволюція, галактики. Виконати тематичну роботу "Зорі й галактики. Всесвіт" (в групі)
18.05-22.05Контрольна робота "Будова всесвіту 9 в групі) Повторити параграфи № 15-17
Географія13.03-20.03
Тема: "Біосфера"
30.03-03.04
Тема: "Атмосфера"		Повторити теми: "Біосфера" і "Атмосфера"
06.04-10.04Опрацювати § 26-28, повторити економіку України курс 9-го класу для ЗНО
13.04-17.04Опрацювати § 29-31, повторити економіку України
21.04-24.04Опрацювати § 31 дати відповіді на питання
27.04-30.04Опрацювати § 32 виконати практичну роботу після параграфа
Хімія 13.03 Захист навчальних проектів


19.03 Тема: "Сучасні силікатні матеріали"




20.03 Тема: "Мінеральні добрива"		Підготувати навчальний проект, на тему: "Усунення тимчасової і постійної жорсткості води."
Пройти тест за посиланням:
№1 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=631906
№ 2 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=585445
№ 3 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=494745

Лабораторний дослід №7, 8. Виявлення у розчинах силікат- і ортофосфат-іонів. Оформити у зошитах


Опрацювати § 49
Навчальні проекти "Раціональневикористання добрив та проблема охорони довкілля" або "Запобіганнянегативному впливові нітратів на організм людини"
02.04 Поняття про кислотні та лужні ґрунти.




03.04 Якісні реакції на деякі йони		Підготувати навчальний проект, на тему: " Дослідження рН ґрунтів своєї місцевості.Складання карти родючості."




Лабораторний дослід 3 - 6 Виявленняу розчині катіонів Феруму(2+), Феруму(3+), Барію, амонію. Оформити у зошиті.
Пройти тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=217927
09.04 Біологічне значення металічних і неметалічних елементів.Навчальні проекти:
13. Властивості і застосування карбонатів,нітратів і ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів, солейамонію.
10.Неорганічні речовини у фармації (абодомашній аптечці) і харчовій промисловості.
10.04 Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.Опрацювати §33 с. 204 № 267
Пройти онлайн-тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=308353

https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/OTg5OTc0NzMwMDla/details
16.04 Практична робота 2. Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами.Повторити § 33, с. 205 Оформити практичну роботу. с. 206 №274


https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/OTg5OTc0NzI3ODda/details
17.04 Розрахункові задачі: Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції,якщо один із реагентів взято в надлишку.Опрацювати § 22 с. 132 № 166, № 169


https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/OTg5OTc0NzM2MTRa/details
23/04 Контрольна роботаДомашнє завдання в Classroom
https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/OTg5OTc0NzM2Mzla/details
24/04 Узагальнення знань з теми « Неорганічні речовини та їх властивості»Домашнє завдання в Classroom

https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/ODExMjI2OTgzODha/details
30/04 Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвиткунових напрямів технологійДомашнє завдання в Classroom

https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/ODExMzY2NzMyMDFa/details
07/05 Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної проблем.Домашнє завдання в Classroom

https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/ODExMzY5MTEzMTFa/details
08.05 Роль хімії у розв’язанні енергетичної, проблеми.https://classroom.google.com/c/NTY3NTQyOTIzODNa/a/ODExMzY5MTEzMjda/details
14.05 Підсумкова контрольна роботаВиконати тест
Тільки одна спроба проходженння. Час виконання 60 хвилин. Виконати до 19.05. Бажаю успіхів!
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=503323
15.05-22.05 Роль хімії у розв’язанні екологічної проблеми.«Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою тахімічною технологією.Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=787527
28.05-29.05 Повторення вивчено курсу хімії
Технології 13.03-20.03
Варіативний модуль. Технологія виготовлення "Макетів малих архітектурних форм (споруд)"
30.03-03.04		Робота з інформаційними джерелами. Вибір оптимального варіанта й обгрунтування проекту

Ознайомлення з технологією виготвлення макетів малих архітектурнимх форм. Створення банку ідей і пропозицій.
07.04Проектування й виготовлення макетів малих архітектурних форм. Визначення основних параметрів і граничних вимог.
14.04
15.04		Розробка ескізного малюнка виробу. Технологічна послідовність виготовлення макету. Добір матеріалів.
21.04Добір технології. Обробка деталей макета, їх з'єднання.
28.04
29.04		Практична робота; обробка деталей макета, їх з'єднання (за планом).
05.05Практична робота (сайт Miniature House with)
12.05
13.05		Робота з виконання проекту та план проектної діяльності
19.05
26.05		Заключний етап по темі: "Технологія виготовлення макетів малих архітектурних форм". Оздоблення виробу. Визначення орієнтовної вартості.
Захист Вітчизни (дівчата)18.03

20.03


Узагальнення вивченого за темою

 Опрацювати § 18 с. 105-107 зробити конспект
Опрацювати § 18 с. 107-109 письмово відповісти на запитання після параграфу

Відповісти письмово на запитання в підручнику
§ 14, питання № 1, 6, 7
§ 15, питання № 2, 5
§ 16, питання № 1
§ 17, питання № 2
08.04 Тема: Послідовність дій за алгоритмом «MARCH».Загальні причини зміни стану свідомості.Опрацювати § 18-19 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу
10.04 Тема: Зупинка кровотеч, що загрожують життю. Принциптампонування ран. Використання рекомендованих гемостатичних засобів.Використання компресійної пов’язки. Прямий тиск на рануОпрацювати § 20 зробити конспект, дати відповіді на запитання після параграфу https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/
17/04Опрацювати § 21; зробитиконспект, дати відповіді на запитання після параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/21.php
22/04Опрацювати § 22; зробити конспект, дати відповіді на запитанняпісля параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/22.php
24/04Опрацювати § 23; зробити конспект, дати відповіді на запитанняпісля параграфу
https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/39.php
29.04 Повний огляд пораненого, зупинка всіх інших видів зовнішніх кровотеч.Опрацювати § 23; зробити конспект, дати відповідіна запитання після параграфу https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/23.php
06.05 Тактично значущі ознаки шоку в поранених.Опрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-11-class-2019/23.php
Дати відповіді після параграфу
08.05 Надання домедичної допомоги при переломах,опіках, відмороженнях, проникаючому пораненні ока. Накладання шин. Застосуванняжорсткого щитка при травмі ока.Опрацювати параграфи 24-25 https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-11-class-2019/25.php
Письмово відповісти на питання після параграфу
13.05 Загальновійськовий набір пігулокОпрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/41.php
20.05 Попередження гіпотермії та виявлення ознак черепно-мозкової травмиОпрацювати https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-11-class-2019-standard-level/26.php
22.05Підготовка до евакуації. Документація.Повторити параграф 26
ІнформатикаЗавдання розміщені в Google Classroom
Кiлькiсть переглядiв: 1082

Дата останньої зміни 27 Лютого 2022

Дизайн та розробка School Champion  |  Цей сайт — безкоштовний!